关于钱币的体育活动幼儿 活动目标：1、了解钱币在生活中的用处，知道中国钱币的演变历史。 2、探究人民币图案的设计意义，增强爱护钱币的意识。 3、通过游戏体验，帮助幼儿树立正确的金钱观。 活动重点：了解钱币在生活中的用处，知道中国钱币的演变历史。活动难点：探究人民币图案的设计意义，增强爱护钱币的意识。活动准备：PPT钱币演变史，人民币实物，外国硬币若干。 活动过程：一、导入部分 1、出示人民币，自由讨论它的用途。 2、你在什么地方见过钱？在什么情况下需要使用钱？ 二、基本部分 1、播放PPT，认识中国的各种古钱币。 师：这些钱币你们见过吗？猜猜哪种钱币是最早出现的？ 2、教师小结：最早出现的钱币是贝币，然后是各种形状的金属接着秦始皇将这些金属币统一成了圆形方孔铜钱。后来，一些大金额用白银和黄金来代替。 3、认识人民币。 师：我们现在用的是我国第五套人民币，谁来说一说这些纸币币上的图案分别是什么？ 4、幼儿分组观察不同面值的人民币图案，并进行集体分享交流。 三、结束部分 教师总结：人民币图案的意义。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/79b0edcf82c758f5f61fb7360b4c2e3f572725da.html