淮城镇 勺湖 小学 六年级 音乐 教学设计 第 四 单元 第 周 课 型 新授 课 时 一 教学内容 教 学 目 标 重点 内容分析 难点 教学方法 教学准备 教 学 活 动 一、组织教学，师生问好！ 二、发声练习 水粉 铅笔、水彩笔 唱顿音时声音要短促、跳跃、富于弹性，音与音之间气息保持好，做到音断气不断。体会小腹间的急速跳动。唱a时注意连贯气息保持，中间换气。 《北京喜讯到边塞》 熟悉《有一个美丽的地方》《北京喜讯到边塞》的主旋律，能通过参与打击乐演奏，感受乐曲中不同主题的情绪差别。 准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法 准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法 直观法、谈话法、练习法 多媒体课件、电子琴 备 注 总课时 教 学 过 程 三、新授 一、欣赏《北京喜讯到边寨》 1、用电子琴弹奏乐曲的几个主题，请学生听辨音色，为整曲欣赏做准备。 引子 ： 长号主题一： 黑管领奏主题二： 弦乐主题三： 小号 2、初听乐曲，根据乐曲情绪为乐曲分段。 3、分段欣赏，并说出所听到的乐器名称。 4、再次感受歌曲情绪，加入打击乐自由伴奏，听完后为乐曲创编题目。 5、教师总结并揭题介绍作者与创作背景。 板 书 设 计 累计次数 教 后 反 思 累计次数 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/79b23254158884868762caaedd3383c4bb4cb489.html