老师太挑剔-我的老师作文450字 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。 我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。 古人说：书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。整理，也就是我们说的作文。 第 1 页 共 3 页 作文内容 我的作文老师很挑剔，怎么改也满足不了他的要求。 这个老师姓沈，听说是位记者。他戴着眼镜，常常穿着格子衬衣。上课方式很特殊，自己坐着不说话，让同学独立完成，等同学写好再一个个改。他上课时还偶尔喝口小水，有时还跟前来的家长聊上几句呢！不过，最让人惊讶的是他还建立了一个专门的网站，里面有很多好作文，还能看flish动画呢！别看他前面一言不发，改起作文来可挑剔了呢！ 有一天，我完成了一篇《认识甜甜》的文章，经过修改后，我对它很满意。交上去改时，老师一口一个不满意。先叫我补一点小事，多补一点。我很认真的照做了，整整补了三行零七个字。没想到，我的辛苦之作被老师“枪毙”了！老师用捎带严厉的口气说：“不行，不行，这些加得不行！首先，你要写一件事，其次，你还提到了方方，这不偏题了吗？”于是，我只好无奈地回到了座位上继续补。 在我补的过程中，老师又给好几个同学提意见。如：“你这儿有些偏题了，再回去修改！”、“你这儿太少了再补充点！”、“你是怎么跟它玩的？对它说了什么话？这些都可以写出来！”……几乎没有一个同学的文章可以不修改直接抄出来！ 好不容易老师同意可以抄了，我就全力以赴抄，很快把作文抄好了。再给老师评分，以为能通过、能发表，没料到，老师只 第 2 页 共 3 页 给我52分（60分满分），还不能发表！老师对我说：“这篇写不好了，下次努力！” 哎，我怎么有一个这么挑剔的作文老师啊！ 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/79c01e4ad3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c5f.html