高中语文文言文知识点思维导图(全景式概览)

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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN


同音通假例:蚤-早例:从-纵例:振-震

通假字

加部首通假换部首通假

实词一词多义虚词一词多义

例:兵(有兵器、士兵、军队、战争等义)例:而(表并列、顺承、递进、修饰、因果、假设)

词义扩大

例:河(由特指黄河到泛指河流)例:亲戚(由内亲外戚到只指外戚)例:走(由跑、逃跑到指慢行)

动作名

活用作名词

形作名

例:小学而大遗例:左右欲刃相如例:谨庠序之教例:以愚黔首例:吾从而师之例:王无罪岁

古今异义



词义缩小词义转移



名作动形作动

活用作动词

使动意动

名作状判断句省略句被动句

词类活用

表时间、方位、方式、态度、比喻等,如“卒廷见相如”(廷)、“间至赵矣”(间)、“赢粮而景从”(景)标志:“者……也”“此则/……也”“是……也”等省略主语、宾语、介词“于”(地点名词前面常常省略“于”,如“大王见臣列观”)

常见标志:为、为所、见、于等,如“见犯乃死”“不拘于时”“而君幸于赵王”。无标志的如“举孝廉不行”常见标志:以、于、乎与名词词组构成状语后置,如“其闻道也固先乎吾”

公式有:名词++形容词(筋骨之强),

名词+动词性词组+者(求人可使报秦者)否定句

否定词+代词+动词如“未之有也”

疑问代词+介词/代词(安在,谁为)如“子卿尚复谁为乎”如“句读之不知”“鸡豚狗彘之畜”

特殊句式

状语后置定语后置



宾语前置疑问句以“之”为标志

固定句式

例:“公之视廉将军孰与秦王?”(孰与……,与……比谁更……)、“不积跬步,无以至千里”(无以……,没有用来……的办法)、“独畏廉将军哉”(独……哉,难道……吗)

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