有关简单安全的手抄报内容 加强安全教育是强化学生安全意识，增强学生安全素质，提高学 生安全技术水平的重要手段，是技能训练的重要内容之一。 一、 安全的概念 《现代汉语词典》：安全就是没有危险，不受威胁，不出事故； 《劳动大词典》:安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和 财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证，是人类 与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避免威胁生命的种种不利 因素及危险，争取安全的生存环境，以保证社会生活的正常进行。 所以说安全与人的生命、财富、幸福紧紧地联系在一起，是社会生 活、生产中必须而对的现实，是保存自己，延续生命的手段。 二、 树立“预防为主，安全第一”的观点 技能训练中心的安全分为两部分，一是教师正常教学的安全措施, 安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识，安全技能的培训。 他们都必须遵循“预防为主，安全第一”的原则。 1、 预防为主。要高质量地完成技能训练及教学任务，必须走预 防为主之路，这是实践证明的科学真理。进行任何的教学和训练， 从理论和客观上讲，事故都是可以预防的，都可以通过各种防范措 施来消除隐患，或把事故的发生降到最低限度。 2、 安全第一。“安全第一”是一个相对的概念。具体体现在： 在思想上安全高于其它匸作;在工作中安全重于其它一匚作;在安全知 识更新上，安全知识学习优先于其它知识学习；在考评上安全严于其 它考核工作；当安全与教学和训练发生矛盾时，安全优先。因为安全 是我们教学和训练工作的基础。 三、 加强安全教育 所谓安全教育是对教师和学生进行思想教育，安全知识教育，安 全技能培训。 1、 思想教育。思想上的安全认识并不是天生就有的，需要长期 安全学习和安全理念知识灌输才能达到预期的效果。而我们现行的 只对学生进行短期安全教育的方法需要改进，要让安全教育贯彻整 个实习教学和技能训练的始终。最终达到“要我安全f我要安全f 我懂安全f我会安全”的转变，形成一种安全风气。 2、 安全知识教育。安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知 识外，还要根据学生的特点有针对性的学习安全知识。例如要掌握 一些日常的安全防范知识，防震知识，防水，防电以及意外伤害的 知识，一旦发生危险应采取什么样的应急措施等等。这些安全知识 的获得都需要安全教育这条途径。 3、 应急措施及逃生的训练就是很好的安全技能训练，受到上级 领导和有关技术部门的一致肯定。而校园事故，如果广大师生训练 过成中的应急措施，也许就不会造成那么大的人员伤亡和经济损失。 四、 搞好安全教育的措施 1、 安全教育要从习惯抓起。习惯一旦形成具有很大的惯性，好 的习惯有助于我们的工作，而坏的习惯就很危险了。。 2、 有计划地进行安全教育培训。无论对教师还是学生都应做好 安全教育培训计划，要做好年、月、周、课时的计划。计划中要有 学习时间、有主讲人，并按照计划逐项实施，杜绝学习中的盲目性 和随意性。 3、 做好安全记录。在进行训练时要求教师和每一位同学都要做 好安全记录，包括对该训练项目的设备检查情况，是否存在隐患， 训练过程中有无不安全因素等等，都要如实记录下来，以备以后的 警醒、改进和安全总结。 4、进行安全考核。要把安全知识、安全技术水平与教师的个人 业绩，与学生的学习成绩相结合，与激励机制相结合，使教师和学 生都达到较高的业务水平，较强的分析判断紧急情况及处理能力。 (1) 千万不要在道路中间招呼车辆； (2) 乘公交上学时不要将身体的任何部位伸岀窗外，以免被迎而 来的车辆或路边树枝挂伤。 (3) 乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；也不要向车窗外乱扔 杂物，以免伤及他人。 (4) 放学时候车要排队，按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行 走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行。 (5) 乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站 立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7b49b4bd2c3f5727a5e9856a561252d381eb2020.html