《我是苹果》作业测评 基础积累大巩固 一、形近字组词。 饥（ ） 漠（ ） 复（ ） 艳（ ） 机（ ） 摸（ ） 夏（ ） 绝（ 二、用直线把合适的词语连一连。 红艳艳的 露珠 痛苦的 贝壳 晶莹的 苹果 甜蜜的 病人 五彩的 微笑 三、选字填空： 工 公 共 （1）我每天上学坐（ ）交车去。 （2）（ ）（ ）场所不能随地 扔纸屑。 （3）那里新盖了一家（ ）厂。 四、照样子改变句子中词语的顺序，不要改变句子的意思。 例：我是太阳和大地的女儿。 我是大地和太阳的女儿。 1.他对科学开始发生兴趣。 ） _____________________________________________________________________ 2.小闹钟早上叫我快快起床。 _____________________________________________________________________ 阅读能力大提升 五、阅读分析。 秋天是什么样的 小朋友说：“秋天的脸蛋圆溜溜、红彤彤的，不信你到果园里瞧瞧！苹果、柿子都朝我们笑呢。” 农民伯伯说：“秋天的身子乐弯了腰。不信你到田野去看看那些成熟了的稻子和高粱。” 小松鼠说：“秋天的口袋里装满了干果。不信你到树林里瞅瞅！它把核桃、板栗和松果都送给了森林里的朋友。” 1、照样子写一写： 圆溜溜 __________ __________ ___________ 2、短文中，与“瞧”的意思相近的词有_______、________。 3、根据课文内容，填写句子： 秋天到了，果园里苹果和柿子_______________________田野里，稻子和高粱__________________________；树林里，_______________到处都是。 思维创新大拓展 六、以“我是苹果，我是一只小小的，红艳艳的苹果”开头，写几句赞美苹果的话。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案： 一、饥（饥饿） 漠（冷漠） 复（复习） 艳（鲜艳 ） 机（飞机 ） 摸（手摸） 夏（夏天 ） 绝（绝技 ） 二 、红艳艳的苹果 痛苦的被人 经营的露珠 天门的微笑 五彩的贝壳。 三 、公 公 共 工 四、1、他开始对科学感兴趣。 2早上小闹钟叫我快快起床。 五、1、红彤彤 黄澄澄 绿油油 2、看 瞅 3、都朝我们笑 都成熟 干果 六、略 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ce780720166f5335a8102d276a20029bd6463cd.html