If you are doing your best,you will not have to worry about failure.通用参考模板（页眉可删） 《老师像妈妈》小班教案 作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是整理的《老师像妈妈》小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标： 1.认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 2.愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 幼儿用书。 活动重点难点： 活动重点： 认识自己的老师。 活动难点： 能有礼貌地向老师问好。 活动过程： 1.教师自我介绍，引出活动。 ·小朋友，你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。) ·教师：我是×老师，我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。 2.亲一亲、抱一抱。 3.做在游戏"皮球要来找朋友"，体验滚接球的动作要领。 ·老师说"××小朋友好"，引导幼儿回应"×老师好"。 ·教师：老师喜欢有礼貌的好宝宝，我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。 ·教师边念儿歌"笑一笑，亲一亲，抱一抱，我是老师的好宝宝"，边和幼儿拥抱。 ·鼓励幼儿分别与班内其他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7cf660bf824d2b160b4e767f5acfa1c7ab0082ee.html