精品好文档，推荐学习交流 看图写话：快乐的小青蛙 “啦啦啦，啦啦啦， 我是快乐的小青蛙……” 小青蛙唱着美妙动听的歌曲，吸引来很多很多可爱的小动物，也有小鱼和蝗虫。 在池塘里，有一只青蛙坐在荷叶上，张大嘴巴，正在唱着动听的歌，“啦啦啦，啦啦啦……”。小鱼听到美妙的歌声，在荷叶下伴舞，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西；蜻蜓听到动听的歌声，陶醉了，忘记飞行，“噗通，噗通”掉进池塘里；有两只青蛙正在练习跳水…… 在稻田里，青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食，青蛙妈妈张大嘴巴，对着蝗虫，突然伸出长长地舌头，就抓住了一只大蝗虫。有一只小青蛙已经学会了，正在捉蝗虫；还有一只小青蛙跳起来，伸长舌头，正在仔细的学习；有三只小青蛙正在等，认真的看着妈妈。 “……我是快乐的小青——蛙”。 第一单元 本单元以“触摸自然”为主题。《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情。《丁香结》描写了北京城内外丁香的美丽姿态，记述了由“丁香结”生发的联想。《古诗词三首》分别，描述了月夜下的建德江，雨中的西湖以及上饶乡村的景色。《花之歌》则从花的视角描画了四季更迭花开花谢的仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 精品好文档，推荐学习交流 现象。四篇文章题材不同，景色各异，作者在描述景色时均融入了丰富的想象和联想。 本单元的语文要素是“从阅读的内容想开去” 1.草原 1、《草原》作者老舍，著名作家。原名舒庆春，字舍予代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。 2、《草原》描写了三幅图，分别是：1.草原风光图；2.喜迎远客图；3主客联欢图。 3、《草原》一课采用情景交融的写法，按照事情发展的顺序，先描写草原秀美的景色，再描写草原迎客的场面和草原联欢的情景，赞美了内蒙古大草原美好的风光及风土人情，表现了蒙汉两族人民的深情厚谊。 4、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！这句话采用了反问的修辞手法，是全文的中心句，说明了蒙汉两族人民情谊深厚。 5、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这句话运用了比喻的修辞手法。句中的“绿毯”指草原，“大花”指羊群，其中的“绣”字用的非常好， 使内容更加生动形象 。 6、《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7d056dc10812a21614791711cc7931b764ce7b31.html