2021年暑假社会实践报告纪念918一步一个脚印

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2021年暑假社会实践报告纪念918一步一个脚印



时刻过得真快,实践转眼间就过了将近一个月,突然间发觉自己现在也差不多专门适应华师一附中的实践生活了。天气也在日益变冷,每天朝六晚九的,办公室里批改作业、给学生解决问题、与学生谈心、与办公室的老师谈天等等,这一切步入了正轨,也发觉自己越来越喜爱在学校当老师的生活了。 现在每天差不多上不是自己上讲台确实是听老师讲课,到目前为止,我也差不多上了十几次讲台了,每一次都会有不同的收成,还记得第一次自己上讲台的场景:尽管内心十分的紧张,但依旧故装专门淡定的模样,一节课就如此子过去了,至少专门顺畅的把一节课讲完了,其中的缺陷尽管专门多,然而指导老师并没有批判,反而十分细心的给我指出了我的不足与优点,还极力地鼓舞我多加锤炼,不要轻言舍弃,一步一个脚印,最后一定能够成为一名好老师的。上个星期,也是在十一放假的前一天,我临时被老师安排上去讲《相关关系》这一节,尽管课本上只有简简单单的几页,然而自己在备课的过程中就预备了三个课时。为了吸引学生的注意并激发学生的学习激情,我在中间运用了几何画板做了几个比较典型的动态图,后来课堂实践那个果然就起到了最初的目的。那个时候,我突然觉得事实上有专门多软件我们都能够好好的琢磨琢磨,事实上它们有的时候能够为课堂增加许多的色彩。为了活跃课堂的气氛,课前我也是费尽心机,想了专门多方法,但事后来我选择了在备课的过程中选择与学生学习生活有关的案例,如此子既有利于学生的学习又有利于学生的明白得。每一次备好课就会不断地琢磨自己该以什么样的形式给学生出现出上课需要讲解的知识点与例题,不管是新

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课依旧复习,这差不多上一个上课重要的突破点,往常我总是认为新知识老师直截了当讲解就好了,后来最近的一次将可就改变了一下,跟学生交流,让学生在探究中学会归纳知识,才发觉如此子难道产生了意想不到的成效。往常也认为讲习题课确实是在一节课里尽可能的涉及到方方面面,后来在课堂实践之后才明白:有的时候题不在于多,而在于经典,习题课的目的确实是为了让学生学会如何去运用知识点,因此老师要尽可能的先让学生动手,在那个过程中发觉问题再解决,成效会更好,学生也会收成专门多,如此也达到了习题课的目的。 现在除了自己需要先把课备好之外,我也要跟指导老师、实践小组的成员交流,只有在交流的过程中才能够碰撞出聪慧的火花。在整个备课、讲课的过程中,我发觉乐乐自己许多的缺点,但同时我也学会了专门多,我始终相信这些沉淀物最终会成为我今后教师道路上的一笔不可或缺的财宝。在这条路上,我会不骄不躁,一步一个脚印,努力成为一名优秀的老师。12 报告>社会实践

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