《关于秋天的成语》教学计划 备课人：张纪芹 一、学习目标 1、知识目标：通过查阅书籍、上网等方法了解秋天天气的特征，初步探究动植物变化原因，让学生获得更多有益的自然常识，加强自我保健的意识。 2、能力目标： （1）发挥学生的自主性，培养学生乐于探究、勤于动手，敢于实践的精神。 （2）培养收集、处理信息的能力，能将自己的研究成果通过不同的形式展示，具有创新能力。 3、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对大自然的热爱之情。 二、教学具体过程 （一）导入 走进秋天，欣赏秋天的美景：我们先来做个游戏，老师说诗句，请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的？ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（夏） 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（秋） 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（冬） 你还能说出其他描写秋天的诗句或词语吗？比一比，看谁说的 1 多，说的好。 （二）讨论交流，提出问题 1、各自说说：秋天到了，你发现了哪些变化？ 2、对于秋天，你有什么困惑的地方？提出来与大家讨论（可以是以前的思考，也可以是观察中的发现或疑问）。 （三）问题归类，确定主题 1、将大家提出的问题进行分类。 2、确定研究的主题。 （1）秋天的天气 ，与天气有关的成语 描写秋天的成语有哪些？为什么“秋高气爽”？雾、霜是怎样形成的？ （2）秋天的植物，与植物有关的成语 花草树木有什么变化？哪些庄稼在秋季成熟？为什么秋天的枫叶那么红？ （3）秋天的动物，与动物有关的成语 哪些动物到了秋天很忙碌？为什么大雁要南飞？ （4）秋天的节日，与节日有关的成语 秋天有哪些节日？这些节日有什么传说？ （5）秋天的保健 秋天有哪些保健常识？如何做好自我保护？ 三、歌颂节日，珍惜秋天 1、中秋节 秋天，我们最熟悉的传统节日就是中秋节了。八月十五中秋节，月亮看起来特别圆，特别亮。从古到今人们喜欢在这月圆之夜，全家坐在一起，一边吃月饼，一边赏月，共度佳节。 齐读《静夜思》 2、重阳节： 农历九月初九是我国传统的重阳节。这时正是天高气爽、气候宜人的秋天，人们纷纷出门去登高爬山，赏菊吃糕， 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7dbaea63cec789eb172ded630b1c59eef9c79a55.html