登柳州城楼寄漳汀封连四州教案

时间:2023-03-21 08:03:29 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
登柳州城楼寄漳汀封连四州教案



登柳州城楼寄漳汀封连四州教案

一、背景介绍

柳州城是广西壮族自治区柳州市的核心区域,自古就是商贸重镇。这篇诗歌的作者是唐代诗人封连四州,他在登上柳州城楼时写下了这首名篇。

二、诗歌赏析 1. 诗歌内容概括

这首诗歌总共五句,用简洁而富有感染力的语言,展现了诗人在登上柳州城楼时所感受到的美景和心境。他在眺望城墙外的河山时,思乡之情油然而生,将自己憧憬未来的境界寄托在心中。

2. 诗歌结构分析

诗歌采用五言古诗的形式,自成一章。诗歌以描绘城市和景色为主线,以诗人自身情感为主线,两者相得益彰,体现了唐代诗歌的浪漫主义情感。

3. 诗歌意境描述

诗歌开头即通过极峰初抵天表现出登上柳州城楼后的感慨,随后通河谷尽通津表现出远眺的景象。然后通过正望烟霞外推波助澜,


表现了诗人对于未来的无限憧憬和向往。忍将十万恨、填海复作岛表现出诗人的爱国情怀和对国家强盛的向往。

三、课堂教学 1. 导入环节

通过让学生想象自己置身于柳州城楼之上,眺望远方美景,引导学生思考登高望远的美妙感受,并引导学生展开谈论。

2. 课文欣赏

诗歌分段展示,讲解诗歌的语言、结构和意境,让学生充分感受唐代诗歌的古典韵味和浪漫情怀。

3. 课文分析

通过对诗歌的字词解释和文句分析,帮助学生全面理解诗歌。并根据诗歌内容,引导学生学习诗人的人生态度和文化情怀。

4. 课文鉴赏

通过集体讨论和个人写作形式,帮助学生更加深入领会诗歌的中心思想和感情体验。

5. 课堂拓展

引导学生探讨诗歌的内在价值和现实意义,让学生了解和认识唐代诗歌的产生背景和文学特点。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7dcc6e7aa6e9856a561252d380eb6294dc882201.html