手铃笑得丁零零教案 活动目标 1.乘自行车、电动车时扶好坐稳,不把手、脚伸到危险的地方。 2.乘坐自行车前整理好服饰,不在车.上睡觉。 3.初步了解健康的小常识。 4.知道检查身体的重要性。 活动准备 多媒体教学资源:图片和儿歌。 活动过程 一、 开始部分 播放多媒体资源图片《这样坐车安全吗》。引导幼儿观察、学习正确乘坐自行车的方法。教师告诉幼儿坐上自行车或电动车后扶好坐稳,不把小脚伸到车轮里,不在车.上摇晃,更不能在车上睡觉。 二、基本部分 游戏一自行车,丁零零,指导幼儿练习坐自行车。游戏时,教师与幼儿对答。教师问:“自行车， 丁零零,哪个宝宝来坐车?”幼儿齐答: "一二三,我来坐。”教师继续问: "鞋带系系紧 ,衣服整-整。 小朋友们,准备好了吗?”幼儿检查自己鞋带、服饰。准备好的幼儿起立回答:“准备好 了!”教师协助准备好的幼儿轮流联系乘坐自行车。 三、结束部分 播放儿歌《自行车，丁零零》, 请幼儿学说儿歌。 活动反思 1、应让幼儿自主多收集各种铃声,引导幼儿自己去发现。 2、培养幼儿的创造性,让幼儿大胆想象生活中的那些铃声可以更改,那些可以添加。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7eb8e90529f90242a8956bec0975f46527d3a78e.html