【课题】 3.3.1 黑板报与墙报设计 【教学目标】 认知目标：了解板报的的特点以及构成元素，美术字、刊头设计和标题编排。 运用目标：提高学生处理信息资源。 情感目标：培养学生认真观察事物的习惯，善于在日常生活中发现美、欣赏美。鼓励学生个性化设计，不要因循守旧。 【教学重难点】 教学重点：黑板报与墙报编排的形式，粉笔在黑板报中的灵活运用。 教学难点：黑板报与墙报设计的设计新颖大胆。有一定的创新能力于审美眼光。 【教材分析】 本课是《美术》上册第三单元第三章第一节。本课主要阐述了宋体字的基本特征规律和书写方法，是美术字体中被广泛运用的字体之一。 【学情分析】 学生将过一段时间图案和美术字的学习，通过本堂课将前面学习过的内容灵活运用到墙报的设计和制作中去。注意告诫学生灵活的收集适当的素材。运用前面学习过的方法，注意季节的变化和色彩的搭配。 【教学方法】 演示法、项目教学法。 【教学时间】 4课时 【教学准备】 学习工具、报刊的素描纸、直尺和水粉颜料。 【教学过程】 组织教学： 检查学生工具准备情况。 新课导入： 黑板报与墙报是平面设计、美术字的综合运用。黑板报和墙报作为报刊中的特殊形式，除了具有报刊的一般特点外，还有报刊中所没有经济、简便、灵活、及时、活泼、多样性等特点。是幼儿园中经常用到的一种美化环境的方法。 新课讲授： 一、黑板报与墙报的设计步骤（教师讲解） 1、分出主次 2、确定总体基调和色调 3、根据内容，确定报头和位置 4、构思和选择各篇文章的题头、题花、边框等。 二、黑板报与墙报编排的形式 1、以图为主的版面编排形式。 2、以文为主的版面编排形式。 3、图文并茂的版面编排形式。 三、黑板报与墙报设计的四个要求 1、布局合理 1）均衡式布局。 2）对称式布局。 3）要分出主次。 2、标题醒目 1）标题要放在醒目的位置。 2）标题不要过分集中。 3）标题大小比例要适当。 4）标题的字体要与整个版面相协调。 3、图文协调 4、色彩明快u 1）整个版面应该有一个主色调。 2）注意色彩的冷暖、对比关系。 四、课堂练习 设计制作黑板报一幅。设计稿尺寸21×30cm。 五、课堂总结 展示并讲解板报设计。 【教学反思】 黑板报与墙报设计是平面设计、美术字的综合运用。尽管到了科学发达的今天，黑板报和墙报仍受到学校和一些宣传单位的重视，为广大师生所欢迎。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7f85d2ccf41fb7360b4c2e3f5727a5e9856a272d.html