高中古代诗歌鉴赏:翁登山亭陆游数掩槿篱围夕照,一间茅舍背阴崖。吾生扰扰实无乐,人事悠悠那可谐?忧患

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11



1,阅读下面这首唐诗歌,完成下面小题。

与邻翁登山亭

陆游

数掩槿篱围夕照,一间茅舍背阴崖。 吾生扰扰实无乐,人事悠悠那可谐? 忧患向来侵绿鬓,登临此日费青鞋。 京华旧友凋零尽,野老逢迎一散怀。

1.下列这首诗的赏析,不恰当的两项是

A.首联选取槿篱”“夕照”“茅舍”“阴崖一组意象营造出幽静的氛围。 B吾生扰扰实无乐是诗人人生之路的概括,隐含着诗人对自己人生的否定。

C人事悠悠那可谐?运用反问手法写出了诗人对世事难以顺畅的感叹。

D忧患向来侵绿鬓运用拟人手法,点出诗人因忧患而容颜衰老的事实。 E. 野老逢迎一散怀写出了诗人在朋友相继离世后只能与乡野老翁相处的无奈。

2.诗中作者的情感有什么样的变化?请结合全诗分析。



1, 【答案】


1BE

2.由闲适转为悲愤、伤心,再由悲愤、伤心转为豁达。首联写自己居住的环境,体现了诗人闲适的生活状态,颔联与颈联叙述自己历尽人生艰难,感叹世事的无奈,抒发了内心的悲愤、伤心。尾联联想到旧友凋零,自己尚有村野老人相陪,排遣心中的苦闷,体现了豁达的人生态度。 【解析】

1.试题分析:本题考查鉴赏诗句的内容和思想情感的能力。B隐含着诗人对自己人生的否定分析有误,吾生扰扰实无乐体现的应是对现实艰难生活的无限感慨。E写出了诗人在朋友相继离世后只能与乡野老翁相处的无奈理解错误,野老逢迎一散怀应是尚有乡野老翁相处的宽慰。所以选BE项。

2.试题分析该题考核评价文章的思想内容和作者的情感态度。首联选槿篱”“夕照”“茅舍”“阴崖一组意象营造出幽静的氛围,体现了诗人闲适的生活状态。颔联中吾生扰扰实无乐体现的应是对现实艰难生活的无限感慨;而人事悠悠那可谐写出了诗人对世事难以顺畅的感叹。颈联中忧患向来侵绿鬓点出诗人因忧患而容颜衰老的事实。尾联中京华旧友凋零尽联想到旧友凋零,野老逢迎一散怀应是尚有乡野老翁相处的宽慰。分析整首诗,诗人的情感变化应是由闲适转为悲愤、伤心,再转为豁达、宽慰。

点睛:分析思想情感的变化,就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评判其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂情感,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。可以从以下几方面思考一是诗中哪些诗句带有明显、强烈的感情色彩词语;二是诗中描述图景与作者情感的关系;三是注释暗示信息。









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