你是我的眼--探访盲人学校后感

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你是我的眼

----探访盲人学校后感

“是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀开 你是我的眼,带我领略四季的变化 你是我的眼,带我穿越拥挤的人潮 你是我的眼,带我阅读浩瀚的书海 因为你是我的眼,让我看见这世界就在我眼前“ 一曲《你是我的眼》唱出了盲人的心声

那里的孩子从刚刚来到这个世界上就没有见过蓝天、没有见过白云

在她们世界里,不知道黑是什么黑,白是什么白

……

每次去到盲人学校,看到孩子们,心都会揪着痛,换位思考一下,如果是我们这样子,我们还会向这里的孩子一样,那么开朗吗?

还记得上一次来这里问孩子们的心愿时,一个小孩子抬起那天真的脸说:“我想哥哥姐姐经常来陪我们玩游戏,我希望我们能过一个快乐的星期天。”我想这应该是每一孩子的心愿吧。他们先天性不足,当然很希望得到大家的关注,希望能和正常的孩子一样有一个快乐的童年。但是他们不能,因为她们是弱势群体,她们的童年只能在这个盲人学校里还老师和同学一起度过,她们的童年


不像我们那样有丰富多彩的游戏可以玩,有情节跌宕的卡通动漫可以看。她们只能靠听,听广播剧,听歌,听新闻度过她们的童年。

也许正是因为这样,她们的心愿里有很多是写到了想要内存卡,想要收音机,她们也只能通过这些东西来获取外界的知识了。

这次去盲人学校,我是作为一个工作人员去的。为了完成孩子的心愿,我们特地策划了一些有趣好玩的游戏,让志愿者陪着孩子们一起去玩。我们出发点是希望孩子们能过一个开心难忘的星期天,是希望孩子们在游戏中能学到一些实在的知识,对自己有用的知识。所以我们设计了一个知识抢答的环节,问一些有关火灾、有关地震的知识,让孩子们学到一些急救的逃生知识。在这个环节中,孩子们都很认真的去思考,很活跃的回答问题,同时也和我们的志愿者交流谈心。

孩子们眼睛看不见,那么我们就带着她们,让她们通过触觉,通过聆听来感受这个世界的美好,好体会这个世界的多姿多彩。所以我们组织志愿者一对一带着小孩子玩游戏,帮他们解决对于她们来说的难题。

还记的那天,一个小女孩走过来,摸着我的手问我:“姐姐,绿色是怎么的?“当时我就蒙住了,孩子的眼睛是看不见的,那我要怎样告诉她绿色是怎么的呢?当时的我,只是牵着她的手,带着她走到阳台,拿着他的手轻轻地去触碰着盆栽里的绿叶,轻轻地问她:”你知道这是什么吗?“他摸了摸说:”姐姐,这是花的叶子“”嗯,对了,这是花的叶子,它就是绿色的,在夏天的时


候,你应该听过,风吹过树叶的声音吧,那就是绿色给人的感觉,清清凉凉的,充满希望的感觉。“我看着那个小女孩似懂非懂的点了点头。 我也不知道我的答案是否让她知道绿色是怎样的,是否伤到了她。但是我已经尽力了。因为她们从来到这个世界开始就没有看见过这个多姿多彩的世界,就没有颜色的概念。她们也只是从听广播剧中,从新闻中听来这些东西,才开始好奇这些东西

回家的路上我在想,我的回答是不是错了,那个小女孩是不是只是想让我们用看待正常人的眼光去对待她?若是我直接告诉她绿色就是绿色那样会更好?…….

这是一个迷,这需要我们慢慢去体会,用心去感受,去思考该怎样和她们一起度过一个快乐而又有意义的星期天!! 2011/12/6

广东金融学院计算机科学与技术系红十字分会 活动有感




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