考场作文写作指导:争与不争(附:审题立意和范文点评)

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考场作文写作指导:荷泽市第一次模拟…争与不争(附:审题立意和范文点评)

23.阅读下而的材料,根据要求写作。

英国诗人瓦特•兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。

印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。 英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于800字的文章。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800

【解析】

本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式, 是叙事类、说明类、说理类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略 进行立意。比如本次作文,这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文,有比较评价,有辩 证分析,考生需围绕材料发散引申,然后找到最佳的立意方向。

审题:这是一道名言类的材料作文,首先,解读每一则材料的信息:第一则是英国诗 人瓦特•兰德的话,“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,这里展现的人生态度是不争,要淡 定平和;第二则是卬度小说家普列姆昌德的话,“在人类生活中,竞争心是具有重大意义的 东西”,这是说而对人生要有竞争意识,勇于争;第三则是英国经济学家马歇尔的话,“竞 争可能是建设性的,也可以是破坏性的”,这是辩证而言,竞争是把双刃剑,有利有弊。然 后分析这三则名言的指向。三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:

第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在,若我们消极懈怠,不思进取, 必将被时代抛弃。竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策 作用,让人不在懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能增强人 的自信心;竞争激发个人潜力;竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品, 给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞 争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。

第二、理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争 的旗帜是


光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规 则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞 争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。 同时,竞争不排斥合作。

第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅 然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。 不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争还是一种清醒, 一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。

参考立意:(2)竞争与合作;(2)淡泊与达观;(3)自信与自在。

参考素材:

(1)撒切尔夫人:永远争做第一

父亲对玛格丽特的教育很严格,经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争 一流,永远做在别人前而,而不落后于人。即使是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父 亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽 特积极向上的决心和信心。玛格丽特上大学时,1年内学完了学校要求学生们上5年的拉 丁文课程,同时在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列。40年后, 成为英国乃至整个欧洲政坛上一颗耀眼的明星,2979年成为英国第一位女首相、雄踞政 坛长达□年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”。

(2

) “神州”与“万家乐”的双贏

“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款 神州,万家追求”,而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语 中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里,我把客户送 到你那里。两种热水器迅速走进千家万户,为两家企业带来丰厚利润。他们在竞争中合作, 实现了双贏。

(3)杨绛的不争

杨绛不举行签名售书仪式,不为稿费转赠清华大学设立“好读书”奖提出条件,不接 受百岁生日祝福和采访,真正做到了心静如水,不求名利,甘于寂寞,与世无争。杨绛生 前居住在北京三里河一个属于国务院的宿舍小区,杨绛的家是几百户中唯一没有封闭阳台、 也没有室内装修的寓所。1977年一家人搬进来,她就再没离开过。无论是对爱情的态度, 还是对文学的态度,抑或对社会


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