中班健康游戏教案及教学反思《揪尾巴》

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中班健康游戏教案及教学反思《揪尾巴》

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序言

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中班健康游戏教案及教学反思《揪尾巴》



中班健康游戏教案及教学反思《揪尾巴》 活动目标:

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性、协调性。 2、培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力让幼儿体验游戏快乐。 活动准备:

彩色布条、平整的场地、音乐 活动过程: 《一》、情景导入

师:今天的天气真好呀!老师带你们到草坪上玩游戏,你们想玩?播放《小兔》音乐做热身运动。 《二》、游戏开始:

1、请幼儿自由玩揪尾巴。(教师分发尾巴) 2、两位老师示范玩法游戏

3教师讲解玩法规则:请两名幼儿示范游戏两人面对面站好,老师放音乐就开始游戏,瞄准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,如果跑到外圈或尾巴被揪下来就淘汰到外面休息。 教师提问:你是怎么保护的尾巴呢?

4集体游戏全部幼儿开始互相揪尾巴游戏(提醒幼儿注意安全) 5、分组讲解玩法规则:请幼儿根据自己的尾巴颜色进行分组,



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老师放音乐就开始游戏幼儿开始在指定的范围内四散跑开瞅准机会揪对方揪尾巴,哪一组揪的尾巴多而且保护好自己的尾巴哪一组就获胜,幼儿进行游戏(游戏两遍) 《三》、结束游戏,放松活动。 活动反思:

培养了幼儿肢体的灵活性,促进幼儿健康成长。



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