叶建灵家庭教育之亲子关系的体会 小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的”头”，这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。那么，怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作:首先，做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说"来，爸爸跟你-起想看这到底是为什么”，“我们来-起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子，势必使孩子F“生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。其次做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言-行都成为孩子们模仿学习的榜样， 所以在孩子们面前,家长要像教师--样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成。对孩子今后人生道路的成长影响深远。再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于弓|导孩子,激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，-会儿笑哈哈，-会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了"，然后还是耐心地引导，说服。总之,对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/822a9454c9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1b3.html