体育特长生体育教育专业介绍 业务培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的根本理论、根本知识和根本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面开展的根底上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的根本理论、根本知识和根本技能，受到体育科学研究的根本训练，掌握从事学校体育教育工作的根本能力。 1．掌握教育科学、心理科学、人体科学的根本理论、根本知识； 2．掌握体育教学的根本理论与方法； 3．掌握体育锻炼、训练与竞赛的根本理论与力法； 4．具有学校体育科学研究的根本能力； 5．熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规； 6．了解学校体育改革和体育科学的开展动态。 主干学科：教育学、体育学 主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。 主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8--10周。 修业年限：四年 授予学位：教育学学士 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/826efa0bf28583d049649b6648d7c1c708a10b22.html