二年级数学手抄报_跳绳计算方法 听讲例题时，一方面按老师的设问去思考，获得解题途径，另一方面要有自己的见解，能否按自己的想法把题做出来。若能做得出来是极有价值的，就是做不出来，要分析错在哪里，也是有收获的，这对培养发散思维能力大有益处的，使我们的思维能力达到一个较高的层次。来看看数学主题的手抄报了解跳绳计算方法吧。 数学手抄报 数学知识手抄报-数学小知识 三年级数学手抄报-数学知多少 趣味数学手抄报-数学乐园 五年级数学手抄报-数学小灵通 数学王国手抄报-小小数学迷 小学生数学手抄报-数学小天地 数学快速计算方法 1、连续数相加 公式： (首项+尾项)÷2×项数 注：排在开头的叫“首项”。牌子末尾的叫“尾项”。相加数字的所有的个数，叫“项数”。 例：200+201+202+....+300=25000 (200+300)÷2×100=25000 首项=200，尾项=300，项数=100 同时也适用于数字不是连续地出现，而是有规律地跳跃着出现，如 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=(1+19)÷2×10=100 2+5+8+11+14+17+20+23+26=(2+26)÷2×9=126 2、选代表 许多数相加，如果这些数都接近某一个数，我们可以把这个数确定为“代表”，乘以相加的个数，再将其它的数与这个数比较，加上多出的部分，减去不足的部分，这样计算更加简便。 例：78+76+71+67+64+73，观察这6个加数，发现它们都和70接近，所以把70选作“代表”，乘以加数的个数，再将其它的数与70比较，加上多出的部分，减去不足的部分 78+76+71+67+64+73=70×6+(8+6+1-3-6+3)=420+9=429 42+39+43+47+36+38+40+39=40x8+(2-1+3+7-4-2+0-1)=320+4=324 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82973b78158884868762caaedd3383c4bb4cb4c1.html