初中生物知识点总结:传染病和免疫 一．传染病及其预防 1、传染病 1）、概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点：传染性、流行性 2）、传染病流行的三个环节： 传染源：指能够散播病原体的人或动物。 传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 主要传播途径：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播 2、预防传染病的一般措施： 控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜 切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介 保护易感者：预防接种、加强锻炼 二．免疫与计划免疫 1、免疫的概念和功能： 概念：免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。 功能：防御感染、自身稳定、免疫监视 2、三道防线的组成和功能： 第一道防线 组成：皮肤、黏膜 功能：阻挡、杀死、清扫病原体 非特异性免疫：人生来就有的， 第二道防线 组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 对多种病原体都有防御作用。 功能：溶解、吞噬病原体 第三道防线 组成：免疫器官、免疫细胞 功能：产生抗体，抗体与抗原特异性结合 免疫器官： 1）胸腺：产生淋巴细胞和分泌胸腺激素（促使淋巴细胞分化和成熟） 2）淋巴结：有吞噬细胞，能吞噬侵入人体的病菌 3）脾：产生白细胞，内有吞噬细胞，能吞噬衰老的血细胞或异物 免疫细胞：淋巴细胞 3、计划免疫：有计划地进行预防接种。 卡介苗：预防结核病 百白破：预防百日咳、白喉、破伤风 初中生物 第 1 页 共 1 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/829a1eaa3086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe98d.html