小学六年级语文阅读理解作文练习题

时间:2022-03-23 15:10:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
五、阅读与欣赏。

(一)《把我的心脏带回祖国》

肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦肺结核病又复发了。184910月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。

1、根据注音组词。(2分)

bēn( ) bèn

2为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。奔波的意思是 读了这句我们仿佛看到了肖邦 。仿佛又看到了肖邦 。(3分)

3、联系上下文解释

弥留之际 。(2分)

4肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。这句话表达了肖邦 的思想感情。(3分)

(二)超越生命的爱

这是一个真实的故事,故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖3斤珍贵的水。

人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!

终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。

终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车嘎然而止。

老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员喝(hè hē)斥趋赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。

人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火趋赶,可老牛不为所动。


后来牛的主人找来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但老牛还是不肯让开。

鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和(hè hé)着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”

他从水车上取出半盆水—一刚好3斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似(shì sì)乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着,小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走…… 1、在文中正确的读音下面画 。(3分) 2、联系上下问解释词语。(4分)

不可思议 恼羞成怒 3、根据短文内容填空。

1)老牛的两次哞叫,你能听懂了吗?(4分) 凄厉的哞叫是在______________ 仰天长哞是在______________。

2)文中多次写到泪水,运水战士和司机的泪水是为______________而流的,小牛的泪水是为______________而流的,老牛的泪水是为______________而流的。(3分)

4、用 画出文中的过渡句(1分)

5、“没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……”假如你在场,看到此情此景,你会想些什么?(3分) ________________________________________________

6、读了短文,我们的心在隐痛,缺水是是我们不可回避的生存难题,请你为节约用水设计简短的宣传语,字数不少于20字。(2分)




六、作文。(30分)

我最喜爱的

要求:1、将题目补充完整。2、写出自己的情感。3、字数不少500字。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/82eee11fcf2f0066f5335a8102d276a2012960e5.html