感恩母亲节主题班会方案 导语：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想，下面由小编为您整理出的感恩母亲节主题班会方案内容，一起来看看吧。 一、 背景分析 在教师对学生的调查中，发现大部分同学都不知道妈妈的生日，经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然，这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈，他们只知道从妈妈那里索取，却不懂得回报。因此，作为学校，应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际，特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动，让学生知道母亲的养育之恩，常怀孝心，并真正落实在行动中。 二、 设计理念 1、创设丰富的教学活动情境，营造浓浓的感恩氛围，达到寓教于乐的教育效果。 2.在课堂活动中关注学生的感受和经历，让每个学生都参与其中，让学生的心灵受到爱的洗礼，懂得感恩。 三、活动目标 1.让学生理解、感受和体验母爱的神圣、无私和伟大。 2、让学生关心、孝敬妈妈，以实际行动报答妈妈。 四、 主持人：张卫国、王月月 五、前期准备 1.学生应准备体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品和演讲，并能唱出主题课的歌曲。 2、教师准备课件（图片、故事、歌曲） 3.主持人准备串联词，老师指导串联词。 六、活动形式 多媒体体验、表演活动、讨论和交流活动。 七、活动时间 2022年3月28日的早晨 八、活动过程 （一） 安排场地，播放课件（母亲图片，播放歌曲“烛光中的母亲”和“母亲”）。 （二）主持人宣布活动开始 开场白：（主持人一个接一个地说）落叶在空中盘旋，构成了一个动人的乐章。这是树对滋养它的大地的感激之情。白云漂浮在空中，画出了一幅动人的画面，这是白云对养育它们的蓝天的感激。母亲生下了我们，让我们体验生活，给我们养育和温暖。随着母亲节的临近，让我们唱起母亲的赞美诗，感谢她的好意。襄阳中心小学六年级二班“感恩母亲”主题班团队会议现在开始。 （三）出旗 （四） 班主任利用多媒体让学生感受母爱（母爱的图片和母爱的音乐（让学生感受母亲的优雅），用图片和悲伤的音乐让学生感受母亲的伟大） 串联词：首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧！掌声有请张老师。 （五） 罗玉盘唐秋峰的表演小品《唠叨也是一种爱》 串联词：下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。 （六） 露娜的演讲“无限母爱” 串联词：有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。 （七） 杨国贤、罗燕、李天燕和李静玲表演歌舞《格桑拉妈妈》。串联词：藏语“格桑拉”是一种花的名字。它被藏族村民视为象征爱情和吉祥的圣花。它美丽而不娇嫩，柔弱而挺拔。这不是母亲的象征吗？请欣赏母亲赞美诗《格桑拉母亲》的歌舞表演。 （八）张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。 串联词：一个词是最亲切的；有一种声音是最美的；有一个人最值得感谢。她是谁？请听这首诗，背诵“她是母亲”。 （九）李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。 连载词：9月怀孕，艰难养育，母亲！孩子们，谢谢你们。让我们为表演相声的学生鼓掌。 （十）杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。 母亲为我们付出了这么多。作为孩子，我们应该如何感激母亲？最后，让我们欢迎杨国贤告诉我们《感恩之心》这首歌的起源。 （十一）班主任小结 请谈谈你的感受和经历，并安排扩展的内容（写一张感恩节卡片，在母亲节为你的母亲做一件事）。 串联词：下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结， 让我们再次为梁先生鼓掌。 （十二）唱主题班会歌《感恩的心》。 最后，让我们用一颗感恩的心向世界唱一首主题曲“感恩之心”，所有人都站起来。 （十三）宣布活动结束 闭幕：襄阳小学六年级二班“感恩母亲”主题班团队会议到此结束。请收起国旗。 （十四）退旗，放响《感恩的心》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8322263f1a2e453610661ed9ad51f01dc2815773.html