关于毕业论文表格填写的具体要求 1、表格中打印内容请用宋体5号字填写，1.5倍行间距。 2、表格抬头部分为聊城大学文学院2017届，不要忘记填写。 3、指导教师谭德生，职称副教授，学位博士。 4、不要改变原表格的格式，尤其注意不要出现一页纸上面有表，下半部分空白，表格被延到下一页的情况。 5、对选题的意见，参照以下内容填写，文字表述要适当变动。 【指导教师意见】（对文献综述的评语，以及对选题意义、研究深度、广度、工作量的意见） 该生前期准备充分，对该选题有相当的研究及兴趣。收集了与选题内容相关的资料，这些资料有助于本选题深度的开拓与广度的拓展。巴金的作品多集中于研究其中的男性形象，该选题从一个女性的角度读解巴金作品中的女性形象，选题具有一定的意义。工作量大小适中，应能写出质量高的论文。 指导教师签章： 2017年 1 月 2 日 6、本科毕业论文（设计）指导教师检查及指导记录表，大家不要忘记填写。其中，指导记录参照以下内容填写，注意适当变动，不要千篇一律，尽量填满表格。如： 【记录内容】（写作进展、资料搜集和利用情况，写作中存在的问题、下一步工作建议等。须注明指导时间） 2017年1月2日，该生阅读了《白鹿原》，并搜集了相关文献资料，了解关于这一选题学术界取得的成果和最新研究动态。该生经过深入思考，选择从传统文化的角度分析《白鹿原》中女性形象的悲剧，有研究价值和意义，所持观点较为新颖。该生通过整理文献资料，形成论文写作的基本框架，论文前期准备工作已经完成，可以进行论文的写作。 2017年3月5日，检查论文写作进展情况。对该生写作中存在的疑惑进行了针对性指导，进一步明确写作思路和侧重点。 2017年4月15日，该生的初稿基本完成，论文对四类女性形象的分析比较细致和深刻，思路清晰，论述较为充分，能够从传统文化的角度分析女性形象的悲剧性。但总体内容缺乏纵深层次，章节安排上只见“章”而无“节”。语言缺乏学术严谨性，格式也不够规范，需对论文进行细致的修改。 2017年5月7日，在此期间，该生对论文又进行了三次修改，在这三次修改过程中，初稿中存在的问题已经基本改正。论文结构较初稿清晰，内容详实，共分为四个部分：第一部分探究吴仙草这类传统文化自觉守护者的悲剧，第二部分探究田小娥这类传统文化自觉守护者的悲剧，第三部分探究鹿冷氏这类传统文化被动适应者的悲剧，第四部分探究白灵这类传统文化革命者的悲剧。对每一部分的划分较为合理，但是对这四类女性形象之间的关系没有进行论述，论文格式还存在一些问题，尚需进一步修改。 2017年5月20日，该生根据老师的指导意见又进行了修改，论文结构清晰，论证充分，内容详实，论文查重率15%，已达到本科生毕业论文水平。建议检查论文细节，检查无误后定稿，按要求打印装订。 指导教师签章： 2017 年 5 月 21日 7、指导教师评分表、评阅人评分表中的学生姓名、专业、班级、学号、题目都要填写，勿忘。两份表中的评阅人意见不能完全相同，切忌直接粘贴，可根据你们所写论文的具体内容，结合表格列出的评价内容，进行填写。注意：指导教师的评阅意见有“学生的学习态度”，评阅人的评阅意见没有这一项。 【评阅人意见】（学生的学习态度、选题意义和研究价值、论文的结构、内容和表述、研究方法和创新之处、存在的问题、是否可以提交答辩等） 该生学习认真，态度端正，写作过程中悉心听取指导老师的意见，对论文中存在的问题能认真改正，按期完成了规定的任务。该生所选论题为王安忆小说创作中的语言艺术主题。该选题从语言艺术的角度来研究王安忆小说，此角度是有研究价值和意义的。提交的论文在内容上分三部分论述，工作量大小适中。文字表述比较严谨，符合论文写作规范。论文的创新之处是从王安忆小说中的描述性具体化语言、叙述性抽象化语言和叙述性具体化语言三大部分进行对王安忆小说的语言进行深入思考。依次展开层层论述，逻辑性较强，条理清楚。 对王安忆写作中的时期划分还需做进一步的深入研究。 同意该论文提交答辩。 8、答辩记录表要在答辩结束后，根据老师提问的问题，结合你的论文和自己的思考，进行填写。 9、成绩评定书需要大家填写的是如下部分。成绩不要自己 文 学院毕业设计（论文）答辩委员会于 2017 年 5 填写。 月 26 日审查了 汉语言文学 专业学生 XXX 的毕业论文。 题目： XXXXXXXXXXXXXXX 10、答辩结束后一周内，认真逐项填写表格，检出无误后将电子版的表格、毕业论文最终定稿及PaperPass论文检测报告发至我信箱。并打印一份纸质版表格、一份毕业论文（手签姓名和日期），均左侧装订。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/838def71571252d380eb6294dd88d0d233d43c2e.html