成安县实验小学 硬笔书法考核活动方案 一、考核目的： 为了检验学校写字课的教学效果，进一步引起教师及学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，激发学生的写字兴趣，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特进行本次书法考核。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、指导老师：各班语文教师 4、考核要求： （1）一至二年级用铅笔书写（不要用自动铅笔），三至五年级使用黑色钢笔或碳素笔（不要用可擦笔）。 （2）书写内容： 一年级 古诗 《静夜思》 二年级 古诗 《早发白帝城》 三年级 古诗 《村居》 四年级 古诗 《江畔独步寻花》 五年级 古诗 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 六年级 古诗 《游子吟》 （3）书写格式不限，字体要求均为正楷。 （4）作品右上角注明作者班级、姓名。 （5）各年级主任负责安排本年级各班监考教师。统一时间发卷，统一时间收卷，统一装订。 （6）卷面须整洁，无折皱、不卷曲。 三、比赛方式： 1、全员参与。 2、考核时间：4月24日下午 2：25-2：40 3、考核地点：各班教室 四、考核评比标准： 1、考核等级分布：一、二年级：一～四级；三至五年级一～六级 2、考核等级标准： 1级 --（1）坐姿正确，执笔正确。 （2）点画基本正确。 （3）字形结构较为平正。 （4）无错别字。 2级 --（1）坐姿正确，执笔正确。（2）笔画熟练、自然，字在格内居中，字体大小匀称、结构紧凑。（3）无错别字。 3级 --（1）坐姿正确，执笔正确。（2）笔画熟练、自然，字在格内居中，字体大小匀称、结构紧凑。（3）点画用笔有轻重之分。（4）无错别字、无不规范字。 4级 --（1）坐姿正确，执笔正确。（2）笔画熟练、自然，字在格内居中，字体大小匀称、结构。（3）整体布局协调合理。（4）行笔有轻重、变化明显，有起笔、收笔习惯。（5）无错别字、无不规范字。 5级 --（1）坐姿正确，执笔正确。（2）笔画熟练、自然，字在格内居中，字体大小匀称、结构端正，点画较为流畅，无明显败笔。（3）整体布局协调合理。（4）行笔有轻重、变化明显，有起笔、收笔习惯，字体有笔锋。（5）无错别字、无不规范字。 6级 --（1）坐姿正确，执笔正确。（2）笔画熟练、自然，字在格内居中，字体大小匀称、结构端正，点画的线条爽朗，用笔精到。（3）整体布局协调美观。（4）行笔有轻重、变化明显，有起笔、收笔习惯，字体有笔锋。（5）无错别字、无不规范字。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/83e08870bd23482fb4daa58da0116c175f0e1e33.html