高考励志：“四信〞帮你成绩突破_高三励志 高考勵志："四信";幫你成績突破随着年齡的增長，心理不斷成熟，責任意識漸漸形成，如果再加上方法得當，那些高一高二成績不太理想的學生在高三最後時刻後來居上也不在少數。當高考這座獨木橋橫在我們面前時，請切勿驚慌，因爲我們已經經曆過十二年大大小小的考試洗禮，久經沙場的你沒有必要在月月模拟考的"轟炸";後再如此脆弱。那麽，高考複習有沒有值得學習的秘訣呢？爲什麽有些人高一高二學得不怎麽好，高考卻能發揮得這樣淋漓盡緻？其實，任何事物都有自己的規律，高考也不例外。高考是對高中三年學習的檢驗，包括書本知識以及哂脮局R的能力。三年的基礎知識是有限的，學習能力又是不斷發展的，以發展的學力去複習有限的内容，經過一年時間的合理安排和努力，考出好成績是大有可能的。況且有些學生高一高二學得不夠好，主要原因在于不學、不知學，是學習能力尚不完備。因此随着年齡的增長，心理不斷成熟，責任意識漸漸形成，隻要方法得當，励志，考出好成績也并不奇怪。那麽，怎樣才能考出滿意的成績？這是考生特别關心，也是老師、學校尤其注意的。我們認爲，高考複習的實效來自"四信";。一、自信成事者皆自信。無論學生原來學習成績如何，提高高考成績都要明确自己的目标，并相信這個目标是努力後可以達到的。我見過許多原來讀書不太好的學生，一般考試分數不會超過70分〔150分制〕，他們開始的目标是"考到三位數";，即100分。這個100分隻相當于100分制中的60幾分，剛剛及格，但我卻爲他們叫好。因爲他們這種目标不是盲目的異想天開，是跳一跳可以達到的，表示他們還有自信。可别小看這份自信，它換來的絕不僅僅是100分，而是在高考中的跨越，最後的成績往往遠高出他們的預期。二、信師如果說自信是成功的開端，那麽對教師的信賴就是取得成功的巨大動力。一個與自己的老師格格不入、常常雞蛋裏挑骨頭的學生，外表上是與老師過不去，實際上是對自己的否认，是擔心自己花了力氣而無法取得好成績，是一種對壓力轉移的消極方法。高考複習最忌諱的就是這種消極情緒。不僅影響自己的複習，還會影響同學、教師的努力。信師本身就是對自己選擇的一種肯定。教師能力雖有不同，但對教材知識的把握一般而言在整體性、系統性上總比學生強，靈活哂弥R的視角也較學生多，積累的解題思路和方法有一定的規律性。高三的複習是對兩年多教材學習的回顧，信師才會信教師的方法，才會自覺哂媒處熕痰姆椒ǎ容^輕松地掌握高考内容。省下了時間，也提高了自信。三、信書人們常說"盡信書不如無書";。但高考是不可能沒有教材爲依據的。學好教材，不占80%，也有70%.哂弥R也必是有米之炊，米就是書本知識，就是我們高中三年學習的教材。〔勵志一生 〕所謂功底，大概是不能不考慮書本知識吧？問題是怎樣占有書本知識。教材内容十分豐富，高考複習切勿離開考綱。考綱就是一條知識鏈，它幫助你将書本串連成緊密相連的體系，剔除蕪雜的旁門左道，不僅節約了複習時間，還能理清複習思路，找到高考背後的學術依據。當然如果能再認認真真做一套經過教師選擇的高考複習試卷，則更會給你迳咸砘ā 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/846d25e1c081e53a580216fc700abb68a882ad68.html