幼儿园园本课程——种植播种（植树节劳动主题活动） 设计意图：体验亲子种植的乐趣。 活动目标： 1、能积极参与种活动，体验劳动的乐趣。在种植活动中亲近自然，萌发对大自然的喜爱之情。 2、让幼儿识不同植物种子的形态。了解植物生长所的基本条件（阳光、水、土……） 3、培养儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重及培养幼儿种植的兴趣，启迪幼儿智慧，陶冶幼儿性情，促进幼儿全面发展。 4、培养幼儿的责任心，热爱劳动的美好情感及合作意识和团队精神。 活动准备：植物种子、铲子、营养土、盆、水壶 活动提示： 师：今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具？ 幼：我准备了小铲子、水和花盆……师：咱们种植种子的时候，要注意： （１）注意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮忙。 （２）注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。 活动过程：1、18日下午三点，我班六名家长志愿者们准时来到幼儿园，带着要种的植物种子。 2、来到三楼班级种植区，家长和幼儿一起将土和营养土一起拌匀，增加土壤的肥沃度。 3、拿出植物种子，有大蒜，菠菜，小白菜。家长给幼儿介绍种子，并讲解不同种子种植方法。让幼儿认识各种各样的种子，知种子会发芽、成长。知道种子发芽需要阳光、水土和肥料四个好朋友帮忙。 4、幼儿自分组进行种植，可以和家长或自己的好朋友一去种植，发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。 5、完成种植，幼儿帮助家长运水，给植物适量洒水。 活动成果展示： 请孩子们将自己种植好的给大家介绍一下，大家分享交流，体验成功的快乐。 活动总结与反思： 亮点： １.孩子们能走出教室来，活动场地扩大了，孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。 ２.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动，和妈妈或家人在一起种种子，心里非常开心，孩子们都喜欢在家长面前好好表现，大大提高了活动的氛围和效果。 ３.户外活动的安全系数大大提高了，相当于大人孩子１:１。 ４.充分发挥了家长优势，家长有种植经验，可以一对一的进行细致入微的指导，孩子的学习效果提高了。 不足： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/84bdbc66598102d276a20029bd64783e08127d61.html