对外汉语文学教材编写探讨——以《中国古代文学史教程》和《中国现当代文学史教程》为例 刘小芳 【期刊名称】《新课程学习：中》 【年(卷),期】2011(000)006 【摘 要】在分析评价了《中国古代文学史教程》和《中国现当代文学史教程》这套针对留学生的文学教材的优缺点后,进而提出了对外汉语文学教材编写应注意的原则：分清文学史的介绍和文学欣赏这两种不同的目标;针对不同的留学生对象来编写;教材编写的语言风格问题;文学性、趣味性和实践性相结合的原则。 【总页数】2页(P77-78) 【作 者】刘小芳 【作者单位】广东省广州中山大学国际汉语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】TP391 【相关文献】 1.新时期对外汉语教材编写问题——兼议《汉语中级口语教程》2.新时期对外汉语教材编写问题——兼议《汉语中级口语教程》3.对几个版本中国音乐通史教程的比较与研究——以《中国音乐通史简编》与《中国音乐通史教程》为例4.高级对外汉语报刊阅读教材对比研究——以《轻松读报·中文报刊泛读教程》和《时代·高级汉语报刊阅读教程》为例5.新时期对外汉语教材编写问题——兼议《汉语中级口语教程》 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/85ea9b47fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064fde.html