文言文翻译的十种方法学习方法

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文言文翻译的十种方法学习方法

翻译文言文有三个基本原则:信、达、雅。所谓信,就是指译文要准确无误,

不误解、不遗漏、不增译;所谓达,就是指译文要通顺畅达无语病,符合汉代汉

语的语法和用语习惯,做到字通句畅;所谓雅,就是指译文要优美自然,力求体

现原文的语言特色,文笔优美富有表现力。文言文翻译要想做到雅这一点,必须

对我国的古今语言十分熟悉,并有较强的驾驭语言的能力和修养,这对于中学生

来说是很困难的。尤其是目前对文言文翻译的考查并不太注重,因此翻译时能够

做到信和达就已经很不错了。

下面结合例句简介文言文翻译常用的十种方法:

留:专有名词、国号、年号、地名、人名、物名、职称、器皿等,可照录不

翻译。比如:陈胜自立为将军,吴广为都尉。《陈涉世家》)将军和都尉都是官

名,照录不翻译。

删:删去不需要翻译的词。比如《曹刿论战》“夫战,勇气也。这里的“夫”

为发语词,翻译时应该删去。

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《狼》“肉已尽矣,而两狼之并驱如故。这里的“之”起补足音节的作用,

没有实意,应该删去。

补:翻译时应补出省略的成分。比如《两小儿辩日》“日初出大如车盖,及

日中则如盘盂”。翻译时在“如盘盂”前补出形容词性谓语“小”

换:翻译时应把古词换成现代词。《观潮》每岁京尹出浙江亭校阅水军。

这里的“岁”应换成“年”

调:翻译时,有些句子(谓语前置、定语后置、宾语前置、介宾结构后置等)

的词序需要调整。如《愚公移山》“甚矣,汝之不惠!”可以调整为“汝之不惠

甚矣”的形式。

选:选用恰当的词义翻译。文言文中一词多义的情况比较常见,因此选用恰

当的词义进行翻译,已经成为文言文翻译的难点。如《出师表》“三顾臣于草庐

之中”,这里的“顾”是一个多义词,有多种解释:回头看、看、探问、拜访、

顾惜、顾念、考虑,在本句中用“拜访”最为恰当。

译:译出实词、虚词、活用的词和通假字。如《核舟记》“石青糁之。”这

里的“糁”是名词活用为动词,翻译时必须译出。

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