毕业学习总结

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毕业学习总结



学会做学习总结可以使中学生优化其学习方法、及时发现问题并能形成良好学习习惯,下文是作者为大家整理的毕业学习的总结内容,仅供参考。

毕业学习总结内容一:

时光像水中的倒影,一晃珍贵的四年大学生活就过去了。昨日大家一起上课的情形还回荡在自己的脑海中,而今大家已各奔东西,开始了自己的职业生涯。离毕业的日子屈指可数,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学生的天职就是学习,它是大学四年的生活主线。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的.索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。 大学不同于高中、初中,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。有人说大学是自由的,但这自由只是相对而言。虽然不再有人跟在你的屁股后面催着你学习,但这并不意味着你可以放松学习了。这只是代表着你要更加努力地学习,同时这学习不止是书本上的识,更是修养和素质的学习。开开心心地玩,认认真真地学习,这才是大学生活的真谛。这一直是我努力的目标。

大学不仅注重理论知识的培养,更注重个人能力的培养,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。学校组织过许多实践活动如军训、


工实习、参观工厂、在工厂实习等等。还鼓励学生在不影响学习的同时,勤工助学、到社会中去工作学习。本人就在大二大三闲暇之余在外打工。

在大学的四年里,所得到的不仅仅是知识上的东西,学校良好的环境氛围也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在大学的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在大学四年的学习生活中,通过自己的学习与思考,使我基本形成了一套自己对人生的看法。对于人生,有了自己的追求。

在大学里,我还收获了许多志同道合的好朋友。我们一起挥汗如雨,一起解决难题,一起评论电影,一起朝梦想前进我们分享我们的快乐,我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过,我们疯狂过,我们低沉过,我们悲伤过和朋友在一起,我觉得每一天都过的真实,自己是真真切切在这里生活过,因为我们留下了足迹。 在这四年里,我还增长了自控能力,开始按自己的想法学习、生活。其实从上初中起就开始一个人打理生活,我可以无悔地对自己说:“你做的不错!”完全一个人来安排自己的活了,只是这次离家更远,更需要自己照顾自己。在时间完全交给自己安排这一点生活,这也是大学送给我的礼物之一。从此以后,一个人安排看书,吃饭,购物,休息看病,洗衣服,整理房间,全部一个人搞定。看着时间按自己安排的流过,心里会油然升起一种自豪感,感到自己没有虚度年华。 总之,这四年的大学生活对我的一生将有着重要且积极的影响,是我人生成才的基石。在此感谢这个大集体,感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!

匆匆的步入大学,匆匆的熟悉彼此,匆匆的道别离开,大学就这样匆匆的从我的指间溜走,无声无息。这四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的大学生活,勉励以


后的工作生活。

毕业学习总结内容二:

时光飞逝,三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去三年,内心感慨万千。我是20xx年春参加电大机械班的学习,回顾这三年的电大学习之路,饱含了汗水和收获。总结是一面镜子,通过总结可以全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,提供参考和保障。

在刚开始电大的学习之际,我内心充满了不安,因为我已踏入社会多年,工作繁忙,利用业余时间参加学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学?真正开始电大学习之后,看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习,许多参加面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应该抓住这来之不易的学习机会。

电大采取的w络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自己状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要积极主动地查询相关资料。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自己不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。

电大三年,让我收获了知识,友情。在学习计算机绘图对我的工作帮助非常大,以前1个小时才能完成的工作,现在用计算机绘图,10分钟就可以完成。大大的提高了我的工作效率,英语的学习也使我受益匪浅,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,通过不断的学习,适应社会的发展。

即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!


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