负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 《转变语文教学观念 开创语文教学新天地》 《加强“听说读写”教改意识 积极推进新课程改革》 《高中阶段“听说读写”教学现状分析》 《“听说”教学现状分析》 《厚积薄发思如泉涌 ——“1+2”三步作文指导法》 《“听说读写”教学实验报告》 《故都的秋》教案 《唤醒写作欲望 走进学习生活》 成果形发表刊物或出版单发表出版作者 式 位 时间 周玉杰 《新素养教学论下的“听说读2014年 写”探究》课题 《新素养教学论下的“听说读2014年 写”探究》课题 《新素养教学论下的“听说读2014年 写”探究》课题 《新素养教学论下的“听说读2014年 写”探究》课题 《学苑教育》杂志 2013年 论文 周玉杰 论文 周玉杰 周玉杰 白红云 白红云 白红云 李美荣 论文 论文 论文 论文 论文 《新素养教学论下的“听说读2014年 写”探究》课题 《新素养教学论下的“听说读2014年 写”探究》课题 《学苑教育》杂志发表 2013年 论文 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8743efe2dc88d0d233d4b14e852458fb760b384f.html