编织作文400字 编织作文400字四篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的编织作文400字4篇，希望对大家有所帮助。 编织作文400字 篇1 生活中太多的不如意,也太多的心酸历程. 曾经的我幻想着一个人的生活乐园.是个装满了那么多欢乐和幸福的天堂,让人憧憬,让人痴迷!也许那也就是少不更事,年少不知愁滋味的一种表现吧.如果时间真的可以倒流,我要永远生活在那个时候. 如今,身后的背包里已经开始鼓起----多了人生路途中的历历风景。有欢乐、笑语；也有悲伤、沉闷。都丰富了我的人生。成了我心灵篇章中不可或缺的一页,影响着我的选择,我的脚步! 站在生活的门外,看着他们上演着自己的喜怒哀乐,我的心有时会很痛.孤独、没有方向的灵魂被叫唤了出来.可是那又能怎样呢?不想付出什么,也不想收获什么.也许这样的想法会把我扼杀，可是我却拉不动自己走出这样的困境**** 多少次眼泪肆意侵袭,多少次幻觉着爱人的出现;多少次伤心被安抚,多少次错觉中眼泪被擦拭;多少次梦中被抱在怀中被呵护.又有多少次从梦中惊醒! 也许梦还在很远很远吧!也许梦已经开始！ 梦里:温暖的手抱着我,轻声地在耳边说着:"别伤心,别难过,别哭了.彩虹永远会出现在雨后的天空;花儿依旧会盛开在来年的暖春! "挥别错的才能和对的.相遇".要在对的时间遇见对的人,而不是在对的时间遇见错的人! 我该学习接受，更应该懂得去付出、去编织、去经营这似乎已经开始的梦！ 编织作文400字 篇2 从六年级开始，我们多了一门拓展课，可以自由选择喜欢的课程，我选的是编织课。 我觉得有拓展课很好，可以学习一些课外的东西。比如我们编织课，每节课都会学一种不同的结：蛇结、双联结、平结……我们已经打得得心应手了。除了打这些结，我们还学习了编织手链、挂件等，到现在，我做的流苏还挂在书桌上当摆设呢，非常漂亮！ 我从小就很喜欢做一些手工：折纸、编织……但是一直没有时间和机会去好好地学习，正好拓展课让我有了学习编织的机会，而且做得精致些的小玩意可以当作礼物送给别人，不用再为了该送别人什么礼物而苦恼了。有时候小小的一串手链或一串流苏，也会让别人非常感动呢！那一次我们假日小队去看望褚奶奶，同学们送的礼物都是花钱买的，而我是前一晚精心准备的，我用玉米结串上珠子，加上流苏，小巧别致。褚奶奶收到这份礼物，当场就挂在纽扣上当装饰品。我别提有多高兴了，我觉得这都是编织课的功劳。 我认为，拓展课既有趣又能学到平时学不到的东西，非常好！ 编织作文400字 篇3 我特别喜欢做手工，这几天，我又迷上了编织。 上幼儿园大班的时候，爸爸给我买了一个梦幻织布机。当时我有点儿小，玩了几天，觉得不好玩，就把它放在了床底下。这几天没什么事，我从床底下找东西，发现了它。 我想：妈妈没有围巾，就给妈妈织一条围巾吧！于是，我把盒子从床底下拉出来，打开盒子，小心翼翼地把编织机拿出来，选了一团最漂亮的红黄相间的毛线球，开始织起来。 我先从毛线球里拽出一条毛线，把线头塞进针眼儿里，在上面打了一个结，准备好了，我开始织了！我拿起针，慢慢地穿过一条条毛线支架，然后把线带过来，往回穿的时候要按一下按钮，然后交叉着穿针。我全神贯注地编织着，感觉自己就坐在织布机前织布一样。在我的手里，这根针越来越灵活了，一左一右，手中的针在编织机上穿来穿去，就像一只小蜻蜓在花丛里钻来钻去。在编织机的下面，一条彩色的毛线围巾慢慢出现了，而且越来越长，看得我心花怒放，好像看到给妈妈织好的围巾了！正高兴呢，妈妈喊我去写作业，唉，只好 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/88885c06925f804d2b160b4e767f5acfa1c78329.html