感恩的心需要表达 父母、老师、同学，所有爱我们的人和我们所爱的人，就像空气，为我们时时所需，我们能够畅快地呼吸自由的空气，却未必能时时感受到他们爱的支撑，间或在不经意之时有了强烈的感触，也是定格在银海里，隐藏在灵台中。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”谁说我们是无情人，我们只是缺少一个表达的机会，缺少一个表达我们心中感恩之情的平台。学校开展的感恩主题班会，给了我们一中学子一个广阔的平台，让我们能够真诚地表达心中蕴藏已久的感恩之情。 我们感恩父母，“父母者，人之本也，人穷则反本”，父母生我养我育我教我时时刻刻牵挂我，他们是我们之所以能够存在于这个世界的根本，他们以博大包容的心，构筑成一个温馨的港湾，让我们在外疲惫困苦之后，有个心安的依靠。 我们感恩老师，“师者，所以传道授业解惑也”，老师博我以文，约我以礼，循循善诱，既为良师又为益友，我们今日所取得的成绩无不凝结着老师的心血。我们感恩同学，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间一句温暖的问候，一个阳光的笑容，一句善意的提醒，一次诚心的帮助，都会让我们深深感动。 心中的感恩如何表达？为此我们竭尽自己所有的智慧与才能，融合了父母、老师和同学的共同心血，在我们日日学习的教室中，呈现给大家这充满爱与感恩的班会。室内设计，简约而美丽，为了凸显主题，我们采用了红色的心形气球，让它们漂浮在教室的每一个角落；地板上是我们用红烛摆成的红心，那温暖火苗的颤动，是我们热烈的心跳；黑板上贴着的是我们所有同学的感恩话语，彩色的纸条构筑成一个心形，又或者是心灵手巧的同学画的一幅卡通画，那拾掇着爱心的小孩就是我们珍藏美好感恩故事的象征。 随着主持人深情婉转的语调，感恩主题班会开始了。为了感恩父母，我们精选了一组视频，《孩子，牵着妈妈的手》让我们感受到5·12大地震中母爱在瞬间爆发的极致，久久震撼着我们的心；《感恩父母》用简单的线条勾勒出我们在父母关爱下成长的轨迹，回想过去种种，心被父母长久而又平凡的爱触动。为了感恩父母，我们准备了献给父母的歌曲，《妈妈，我爱你》唱出了对母亲的心声，《天亮了，该回家了》唱出了远方游子对家的思念。为了感恩父母，我们排演了家庭生活短剧《全家福》，自己演绎自己身边的故事，有趣味，有真情，表演的自然与投入，让我们身临其境，从那个爱追星的女孩身上我们看到了自己的影子。 为了感恩老师，我们回想着与老师之间发生的点点滴滴，把那些触动我们稚嫩心灵的小事拿出来与大家分享，眼中含着热泪向老师说一声“对不起”，说一声“谢谢您”。为了感恩老师，我们朗诵献给老师的诗《红烛赞》，我们用古筝配乐，每人都朗诵一句，每一句都凝聚着我们的深情。为了感恩老师，我们唱出献给老师的歌，《爱，因为在心中》，歌声响起，四周的红烛也依次点燃。 为了感恩同学，我们讲述着同学之间的故事，讲述着同学之间最珍贵的友谊，我们彼此感动，我们彼此拥抱，什么也美不过原本的真实。为了感恩同学，我们唱起属于自己的歌《我们是一家人》，我们是一家人，相亲相爱的一家人。 我们以感恩宣言作为结尾，以一首《感恩的心》作为尾声。感恩不仅需要表达，感恩还需要行动，感恩的路上，你我随行。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/88a83608b5daa58da0116c175f0e7cd1842518e3.html