文学欣赏课程内容 第一、二课 老舍 第一课 众生皆苦 欣赏《骆驼祥子》，从整体上分析祥子这个人物，社会背景、人物的命运起伏，虎妞这个人物的性格和悲剧。小福子出现的意义，这个人物的特点。。。。。。 重点讲解： 第十六章 令人震惊的百姓生活之苦 理解阅读题中民国作家的背景 第十九章 关于女性的苦难 理解阅理解题中的贫苦母亲形象 第二课 人性的光辉 第一章 祥子的形象 理解阅读理解题中，通过人物描写体现出来的性格 第十一章 曹宅惊变 理解阅读理解题中，面对变故表现人性中的善良 第二十四章 祥子的末路 理解阅读理解题中，为什么都是逆境中求生存的主旨 第十八章 重温课文《在烈日和暴雨下》 体会描写的细致给人带来的身临其境之感 不要忽视文学作品中的细节 课堂配套书目：长篇 老舍《骆驼祥子》（必读） 《茶馆》（选读） 短篇： 老舍《马裤先生》《我的母亲》 莫言《从心所欲不逾矩》 ——2017年深圳中考题，阅读第16题：本文先祖的作法“从心所欲不逾矩”从写字与做人方面分别分析。 莫言《知恶方能向善》 《厨房看客》《月光如水照缁衣》《卖白菜》 第三课和第四课 张爱玲 第三课 金锁记 ——生活际遇中更迭的人生 二、《金锁记》 ： 看一个人的命运在时间长河中的变迁，随之而来的，是性格的变化。能够用语言概括出各时间段人物的特点。（书面作业） 第四课 沉香屑 ——体会人性的复杂 一、《沉香屑》：（1）体会天才的描写 ，能够感知这种只可意会不可言传的妙处 （2） 通过人物的外表描写，看一个人的性格特点、社会阶层 学习什么叫伏笔 （书面作业：从另一本小说中举一个例子） 三、《红玫瑰和白玫瑰》 深刻体会 什么叫对比的写作手法 体会人性的复杂性和矛盾性 （作业：分析自己，你的矛盾 性是什么？） 第五和第六课 金庸 第五课 仗剑走天涯 ——体会浪漫与豪情 一、逃离现实生活的人们，无拘无束的人生，成人世界的童话 二、 虚构世界，个人命运发展仍具有逻辑性——想过吗？你在写作中，你笔下人物所有的言行、举止、所表现出来的特征，都有内在合理性。( 作业：我曾经写失败的人物) 三、 复习阅读理解题中的几个要点：线索 悬念 正面描写和侧面描写 戏剧性冲突 渲染 诗意美 第六课 我是人间惆怅客 ——体会种种情绪 分享重要章节，(1) 体会怅然、思念、缠绵绯恻、悲痛…… 情绪， 准确用各词语表达阅读理解题中人物的思想感情； (2) 学习作者的表达方式， 试着在作文中表达复杂的思想感情。 第七、八、九课（名家散文）专门针对看你们不懂的阅读题 第七课 风 《张晓风散文集》 欣赏阅读理解题目中最难的文章，来自张晓风——不羁的风 《春之怀古》等 纵横恣意的文字，该如何理解？ 第八课 雅 《林清玄散文集》 《明月清曲自在怀》（贾平凹）（中考试题） 《留几本书在窗台》《清秋书简》（中考试题） 欣赏林清玄笔下充满雅致和禅意的风花雪月 《随风吹笛》等 该如何理解这一类文章？ 雅在何处？最后落在什么主旨上？ 第九课 颂 《香山红叶》《落叶也精彩》《红豆树下》《走进宋词》（中考试题） 第七、第八、九课 复习阅读理解的重要考点 一、 如果散文真的很散，该怎么办？看不懂，是为什么？该怎么办？ 二、什么叫主旨？从哪里找？ 三、除了歌颂，还有什么内涵？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8678b4f9f342336c1eb91a37f111f18583d00c8a.html