爱的教育读后感250字
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爱的教育读后感250字 篇一：《爱的教育》读后感[250] 今天，我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章，真是老师所说的：一本书，读一遍就有一遍新的收获！这次，收获还不小呢！又使到我懂得了许多道理。其中，我最喜欢的一篇是：《高尚行为》。讲的是一个残废残疾孩子叫克洛西，有许多女同学喜欢捉弄他，有一次，克洛西实在忍不住了大家大吃一惊的折磨了，就拿起墨水，他原本想洒在欺负他的同学身上，可是，仍旧洒在了老师身上。可是老师并没有责怪他，反而夸了他，因为老师明白，克洛西是无辜的。 这篇文章告诉我们：不能歧视残疾人，他们很可怜。我们应当学会另一组思考，如果残疾人是你，别人嘲笑你，你会怎样？所以，我们要多多替他们，让爱充满人间！
篇二：《爱的教育》读后感[250]
我读了《爱的教育——意外灾难》这篇文章，讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时，看见有位一年级小朋友经过马路时，差点被车撞倒，他勇敢地冲了上去，把那个父母救了出来，而他自己却因躲闪不及而胯下被车轧伤了脚。
读了这篇短文，我认识了罗伯特，他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生，能做出这样的事，是很了不起的！我还寻获发现罗伯特非常爱学习，自己被马车轧倒了，还对手提袋念念不忘，而我在学习上为见到困难就退缩，这一点我觉得很羞愧。
以后，我要拿罗伯特当榜样，扶助也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子！
篇三：《爱的教育》读后感[250]
我读完了《爱的教育》4月份的日记后，让我等受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的老师》写了恩里科的母亲再看报纸时看见拉热了他的老师，就想带着维克多去看看自己看看的老师，之后他们就去了。老师老了，恩里科的父亲帮助老师拿东西，老师还对恩里科的父亲讲以前的事，这让我忘记了师生的友谊。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了，同学们很同情他。老师也鼓励他要坚强。
爱，它就在我们身旁，让我们怀着第二颗感恩的心， ; 让我们在爱的环境下才成长！
篇四：《爱的教育》读后感[250]
读了好朋友卡隆，我觉得卡隆人人都喜欢他他爱帮助人。 卡隆从不欺负人，脾气温和，不在背后说别人发怒，他还很大方，还上课认真听讲，他很善良，还喜欢帮助老师，他平时嘻嘻哈哈的，从不生气，别人笑话他，他也只是洋洋就算了。要是谁被欺负了，卡隆会毫不犹豫的冲出去保护他，卡隆还很孝顺，祖母过生日他还给母亲写了长达八页拜年的信。
老师每次找人回答问题或是做杂活的时候都会想到卡隆。读了这一篇我觉得我应该向卡隆研读。
篇五：《爱的教育》读后感[250]
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