幼儿园小班教育随笔 幼儿园小班教育随笔 幼儿园小班基础教育随笔范文(一) 一颗小树苗，可以长成长存，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予小朋友知识的同时，还要给予他们 孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还会模仿的有声有色，老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展，所以，老师应以身作则，做好每一件事、说好每一句话，不可以因一次的失误而影响孩子一生的成长与发展。所以老师是非常非常重要的，尤其是像我们这样尤其的启蒙同学，那更是重要的。 孩子的成长过程只有一场，我们需要多听宝宝的心声，给予孩子尊重、信任与鼓励，还有我们的爱。孩子微秒与老师在一起的时间是最多的.，从早上入园到下午离园放学，一天的时间，爸爸妈妈可以学到很多的东西，除了学习知识外， 孩子与老师是互通的，是相互影响的。在我们难以获得孩子爱时，真爱孩子也给予了我们未曾拥有的爱;在我们传授孩子科学知识时，孩子也做出给予了我们教学方法;在我们给予孩子快乐之时，孩子也作出了我们一张给予张天真的笑脸;我们在奉献自己的同时，孩子也在稳定回报我们。我们拥有了欢乐 所以，让我们“一切为了孩子!为了一切孩子!为了孩子的一切!”让伤心我们的孩子可以变的相当开心、更活泼，让我们与孩子共成长而更加努力向上! 幼儿园院校教育教育随笔范文(二) 入园的第一天，xxx来了。当外婆抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的使我们不约而同的围了上去。“彤彤，让老师抱抱!彤彤真乖。”可无论怎样说都无济于事，只见她双手紧紧压住妈妈的脖子，哭的大汉淋漓，全身颤抖，嘴里还不停的说着：“我要回家，我要妈妈，我不上幼儿园、、、、、、”直哭的她妈妈的哀伤夺眶而出。她爸妈哽咽着道歉：“老师，我们明天再来!”一连几天都是如此。这样以来，日常活动不能正常成功进行，而且也影响着同学们其他小朋友的教育。面对这特殊的孩子，在家访中其找到了症结：孩子入园前一直就由妈妈或姥姥一个爸妈人带，很少接触到其他小伙伴，孩子见了生人就害怕。所以孩子对带她的人则依恋程度非常高。一旦要重新加入她的周围，反应会特别激烈。 作为一名合格的幼儿教师，要认真分析原因，采取不同的方法，耐心漠视幼儿的哭泣，这样才能使幼儿轻松愉快地投入到幼儿园孩童的生活中去。老师非常积极引导幼儿，关心幼儿成为幼儿的喜怒哀乐对象，并组织机构有趣的活动，吸引幼儿的注意力，而使幼儿忘却孤独和焦虑，投入新的环境中去，变消极情绪为积极情绪，不安全感悄然地可消除她的不安全感。比如：和幼儿一起玩“打电话”的游戏，一会儿做妈妈：“喂，是XXX吗?妈妈正在上班，下班后我会去接你。”一会儿扮老师：“喂，是XXX小朋友妈妈吗?我是幼稚园的李老师，XXX小朋友是个好孩子，正在听老师听歌呢，你安心上班吧。”XXX小朋友听后就真的不泣不成声了。 每天面对这么一群可爱、纯洁的孩子们，在孩子们中间，幼儿的心是极为纯洁的，我们像女王一样拥有着一个梦幻般的童话世界， 你付出多少就须要收获多少，无论是教师还是学童，我们不是应当吝啬赞美、吝啬肯定、吝啬鼓励，同时，讲究了教育的立足点、方法、技巧。只有这样，才能使孩子彻底摆脱阴影,让小朋友开心的过爸爸妈妈好了园中的每一天。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8976b172aa8271fe910ef12d2af90242a895abc6.html