论海上钢琴师

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从社会化角度看

人,自从出生于这个世界,他就永远的从属了这个时代所属的社会,成为了社会的一员。从此也证明的,人是社会性动物,不能离开社会而孤立的生活。但是要想在这个社会上更好的生存乃至生活下去,就必须经历一系列的思想教育和身体教育活动,使自己知道社会或群体对自己有何期待,规定了那些行为规范,并且逐步具备实现期待的条件,这就是我们所说的社会化过程。

社会化历程分为儿童期社会化,青春期与青年期社会化,成人期的社会化,继续社会化和再社会化。在儿童期社会化的阶段,人经历的是道德社会化阶段,获得生存与生活的最基本能力。并且开始了最初的性别社会化;在青春期时,人们就要经历政治社会化,和继续道德社会化、性别社会化;到了成人期,人们的各项社会化指标都应达到一个标准阶段;乃至后来在社会活动中,其社会行为应继续社会化和再社会化。

影片中的1900他以上的各种社会化都是在不完善的社会环境下进行的。所以就有了影片中的那一幕幕令人揪心的片段。乃至其最后致死也不愿意踏下那船一步。


我们知道社会化的因素包含遗传因素与社会环境因素。影片中,1900的身世并没有突出表明。但其中的一个细节,细心的观影者会发现,1900与其养父在一张报纸上找到了与1900同姓的人士,是一个皇家贵族。这也许就到出了1900的身世背景,也正映射1900在以后生活中对上流社会那种行为的应对自如。这正是遗传因素的作用。

社会环境因素有很多种,社会文化、家庭、学校、同辈群体、大众传媒等等。然而1900他自从上了船,他就没有完整的家庭,没有受过高等学府的教育,没有同龄人与他分享快乐,更看不到外面世界那形形色色的人与事。在这样的环境下,他俨然已经成为了社会边缘化地产物,所以他至死都不敢逾越他的心理障碍,也没有走下那艘船。

影片中的几个细节,是值得我们一评的: 第一,1900遇见了一个让他心动的女子,但是他不懂得怎么去跟女人交流,来获得她们的芳心,所以在此过程中,他显得的笨拙可掬。这正是社会化不完善带来的影响。但我们也从中看出了他美好的一面,一个单纯天真的男人,起码那种对于女方的感觉,是真挚的。

第二,在影片中,1900与一个陆地上的著名钢琴师


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