多变的三角形（手工） 【活动目标：】 1、能将三角形组合拼贴成各种图形，并添画成各种物体。 2、发展幼儿的想象力，创造力，观察能力和操作能力。 3、巩固复习三角形的特征和使用浆糊的方法。 【活动准备：】 各种大小，形状，颜色不同的三角形每组若干，浆糊每组一盘，棉签每组若干支，水彩笔，图画纸人手一份。 【活动过程：】 一、出示一个拟人大三角形，引导幼儿想象三角型的特点，像什么。教师用三角形在黑板上演示，并进行添画，让幼儿感受图形的变化，引起幼儿对拼贴画的兴趣。 二、 欣赏教师用三角形拼贴的作品，说一说发现了什么，有什么感受。引导幼儿发现可以使用不同大小，不同颜色，多片三角形进行拼贴，并通过添画使画面更生动。 三、 介绍材料。 二、 请小朋友们进行活动，重点讲解示范抹奖糊，贴三角形的方法。 三、 教师巡回指导，重点指导幼儿可将两个以上的三角形进行组合添画。 【活动结束：】 展示幼儿作品。可请个别幼儿上来介绍自己的作品。教师适当的提出建议。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/89cc42ea4328915f804d2b160b4e767f5bcf804e.html