活动时间 9.20 领 域 科学 备课教师 张艳霞 总节数 10 活动内容：20以内顺逆唱数 活动目标： 1.熟练掌握20以内顺数和倒数。 2.在实际生活中会运用顺数和倒数；知道顺数一个一个多，倒数一个比一个少。 活动准备： 1.一段交通红绿灯和上，下楼梯的视频； 2.课件：20以内倒数和顺数。 活动过程： 一、创设情境导入。 山上有棵桃树，结了10个桃子。小猴子要爬上10阶台阶才能 上山去摘桃。和小朋友一起复习1~10顺数。小猴子上山立刻爬上 了树，摘了一个桃子，此时树上还剩9个桃子，于是记录9，小猴 子又摘了一个桃子，此时树上还有8个桃子，于是记录8，依次类 推，记录10、9、8、7、6、5、4、3、2、1由此引出倒数。 二、出示课件。 迪士尼乐园里，米奇要给米妮送礼物，于是从一楼爬到十五楼， 小朋友一起顺数到1~15，米奇拿到礼物之后，俩人商量要到外面去 玩，于是他们手拉手从15楼降到1楼，小朋友一起倒数15~1。 三、师总结：顺数一个比一个大，倒数一个比一个小，在反复 练习几遍，让小朋友感知一下顺数和倒数。生活中有好多地方用到 顺数和倒数，以倒数为例： 1.视频播放红绿灯交通指示灯交替的时候，倒数。 2.坐电梯从高层下到低层也是倒数。 四、延伸。 幼儿生活中多多观察顺数和倒数在那些地方得以运用。 活动反思： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c150f936c6da50e2524de518964bcf84b9d52d7e.html