幼儿园小班语言《鹅大哥出门》教案 小班语言《鹅大哥出门》参考教案，活动目标是学会倾听，理解故事的内容。懂得礼貌、谦虚、友爱，学会“神气、骄傲”等词汇。 设计思路 《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出："引导幼儿接触优秀儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 设计思路 《鹅大哥出门》这个故事，选用了幼儿生活中比较熟悉的大白鹅为角色，讲述了一只大白鹅，觉得自己最漂亮，又骄傲又神气，不和其他的小动物们玩耍的故事。 教学准备 多媒体课件 故事图片、视频 1 角色头饰（大白鹅、小鸡、小鸭等） 环节一 初步感受作品 环节二 幼儿理解体验作品 幼儿观看《鹅大哥出门》。分段落欣赏体验故事内涵。 1. 鹅大哥出门是什么样子？（一摇一摆的）。 到了池塘边，鹅大哥是怎么说自己的：红红的帽子，雪白的羽毛，谁也比不上我。（真神气） 2. 3. 鹅大哥大步向前走，遇见了谁？ 环节三迁移作品经验 让幼儿通过回忆的方式，想一想大白鹅为什么会没有帮助它，采用故事表演法的活动形式，让幼儿参与表演。 请小朋友分别扮演大白鹅和其他小动物，看到在看到大白鹅掉到泥坑里，你会怎么做？(揭示思想内涵，进行品德教育) 环节四巩固练习 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8a887354beeb19e8b8f67c1cfad6195f302be861.html