唐诗与家学 李凡路 【期刊名称】《枣庄学院学报》 【年(卷),期】2003(020)001 【摘 要】家学属于私学教育的范畴.随着科举制度的进一步完善,唐代家学大致可分为两类:一般型教育和应试型教育.唐代家学是唐诗传播的一种内在机制,是唐诗传播的重要渠道.家学中的应试教育更注重诗歌创作能力的培养.它与"词科"的互动关系,造就了一批又一批诗歌创作的后备力量,这是促成唐诗创作繁荣的内在原因之一. 【总页数】3页(P46-47,65) 【作 者】李凡路 【作者单位】济宁师范专科学校,山东,济宁,272025 【正文语种】中 文 【中图分类】I207.22 【相关文献】 1.唐诗修辞的境界与唐诗修辞研究的境界——评段曹林《唐诗修辞论》 [J], 吴礼权 2.伪托文化底下题李攀龙编《唐诗选》的文本生成与诗学意义——以《唐诗选玉》及《唐诗训解》为考察对象 [J], 许建业; 3.家学天主教化:明清时期西方齐家学在中国的传播——以《齐家西学》和《家学浅论》为中心 [J], 王申 4.伪托文化底下题李攀龙编《唐诗选》的文本生成与诗学意义——以《唐诗选玉》及《唐诗训解》为考察对象 [J], 许建业 5.创新·完备·精到——海内外专家学者笔谈《唐诗大辞典》 [J], 程千帆;王运熙;罗宗强;罗宗涛;松浦友久;村上哲见 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b31e35df28583d049649b6648d7c1c708a10b03.html