小班美术活动（手指点画）：可爱的小蝌蚪 执教者：张晓丹 活动目标： 1.掌握小蝌蚪的形态特征。 2.能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。 活动准备： 1.大背景图一幅；小背景图每人一幅；每组黑色颜料、抹布； 2.录音机 、磁带（优美的音乐）。 活动过程： 一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆。 1.春天到了，池塘里又出现了一群可爱的小精灵，他们长着圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣服，留着一条短短的小尾巴，悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊？（小蝌蚪） 2.出示小蝌蚪的生活环境。 师：小蝌蚪长的什么样呀？（圆圆的脑袋，有个长尾巴） 你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的？（扭来扭去，弯弯扭扭） 请幼儿用肢体动作学一学。 二、教师边讲边示范，幼儿练习。 1.教师示范小蝌蚪的画法。 瞧！黑黑的椭圆形的身体，一条细细的尾巴。有的游到这儿，有的游到那儿，真快乐！ 师：老师是用什么画小蝌蚪的？引导幼儿说出是用右手食指的指腹蘸上黑色颜料画出来的。 是怎样画的呢？ 小结：用右手食指蘸一下颜料，然后抬起食指，在画纸上用力摁下去，再轻轻提起，用指尖在尾部拖出一条尾巴。 2.幼儿尝试练习画小蝌蚪。 教师：小朋友们学会了吗？（请1-2名幼儿尝试） 三、通过提问，让幼儿了解小蝌蚪的样子及向不同方向游动的画法。 师：再看看这些小蝌蚪游的方向一样吗？ 引导幼儿说出：有的向前游，有的向后游，有的向上游，有的向下游。 师： 那么怎样才能表现出向不同方向游动的小蝌蚪呢?（请幼儿尝试） 教师小结:只要变换尾巴的位置就可以了。 四、教师提出要求，幼儿绘画。 1.要求： (1)左手压住纸，用右手食指来画，保持其他手指干净。 (2)不把颜料滴在桌子上或衣服上。如果不小心滴上了，用布子及时擦干净。 (3)画出许多向不同方向游动的小蝌蚪。 (4)画完后，先让画儿干一干，用布子擦净小手。 2.幼儿绘画，教师巡回指导。 五、展览幼儿作品，孩子们互相欣赏，体验成功的喜悦。 教师小结：小朋友们的小手真能干，画出了这么多可爱的小蝌蚪，为自己棒一个吧！ 六、活动结束：蝌蚪变青蛙。 你们想看一看小蝌蚪的成长过程吗？带领幼儿观看蝌蚪变青蛙的视频。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b35f3fd3169a4517623a344.html