幼儿园绘本教案：小房子 目标：1、了解小房子变化的过程，感受城市的变化。 2、联系周围生活，为周围环境越来越好而高兴。 准备：上海现代建筑和古老建筑的照片，幼儿家门口房屋照片 过程：一、交流讨论——生活周围的房子 1、幼儿观察自己熟悉的城市中各种房子的照片，说说它们的名称和特征。 2、观看幼儿家门前的房屋照片，并请幼儿介绍它的特点和功能。 3、幼儿谈论各自喜欢哪种房屋，思考为什么周边会保留很多古老的房子。 二、倾听故事——小房子 1、倾听故事前半部分——了解原来小房子生活的田园风光。 2、倾听故事后半部分——了解城市化给小房子的周围带来的变化，如宽阔的道路、便捷的交通、方便的生活、热闹的居住环境…… 3、根据故事结尾思考：小房子为什么不习惯城市的生活？ （高楼遮挡了阳光，灯光使星星黯淡，周围缺少绿化，人来车往十分吵闹等。）——怎样使小房子保留下来？ 三、思考：保留小房子的好方法 1、每人一张纸，画一画各自想出的保留小房子的好方法。 2、教师引导幼儿联系生活经验进行思考，如：重新修繕，周边绿化，将车站搬离，与高楼保持距离，禁止车辆鸣笛等。 四、结束讲评 介绍自己的方法，比较哪种方法好？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b79b75ec6da50e2524de518964bcf84b9d52d21.html