加强非中文专业大学生汉语写作能力的思考与探索——以青岛大学为例 马斗成;卢文丽 【期刊名称】《青岛大学师范学院学报》 【年(卷),期】2014(002)001 【摘 要】目前大学生汉语写作能力普遍低下已到了怵目惊心的地步,造成大学生汉语表达能力退化,创新意识和能力不足,不利于大学生人文素养的提高,严重降低了大学生走上社会后的核心竞争力.本着贯彻“以学生为本、成就学生理想”的本科教育理念,青岛大学通过舆论引导,制度约束,写作理论和写作实践相结合,以写作实践促理论提升,实行应用文写作等级考试,倡导自学为主,讲授为辅,激励和规范大学生的写作实践,培养未来社会具有较高写作水平和综合竞争力的应用型拔尖创新人才. 【总页数】6页(P63-68) 【作 者】马斗成;卢文丽 【作者单位】青岛大学师范学院;国家大学生文化素质教育基地 山东青岛266071 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.文科专业大学生加强应用能力培养的思考和实践——以湖北文理学院社会工作专业建设为例 [J], 何晓红 2.文科专业大学生加强应用能力培养的思考和实践——以湖北文理学院社会工作专业建设为例 [J], 何晓红 3.加强非中文专业大学生汉语写作能力的思考与探索——以青岛大学为例 [J], 马斗成;卢文丽; 4.非中文类专业大学生写作能力培养机制探索 [J], 谌亮军 5.应用型人才培养模式下地方本科高校古代汉语教学改革的探索与思考——以晋中学院汉语言文学专业为例 [J], 贾娟 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8bb2ffcf8462caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6d5.html