大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

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大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

大学生是国家最宝贵的人才资源,社会实践是人才素质形成的重要途径。地方党委、政府与高等学校要深化大学生社会实践的认识,共同担负起培养高素质人才的责任。“人才资源是第一资源”的观念、人才成长的规律、“大教育”的涵义及“双向受益”的实践出发,正确对待大学生社会实践。

关键词大学生 社会实践 意义 途径方式

一、大学生参加社会实践的意义

随着素质教育的普及开展,大学生能力建设逐渐成为高校培养教学目标的重点。辩证的唯物认识论认为,实践是检验真理的唯一标准。大学生参加社会实践是学以致用的客观要求,是培养实用型人才的必经之路。

大学生作为一种特殊的社会群体被人们所关注,大学生的学习状况,就业率,学术研究问题成为近年来社会关注的热点,伴随着金融危机,中国改革开放的三十年,中国教育制度改革,这些大背景下,当代大学生的生存状态值得关注,现在作为当代大学生中的一员,就大学生社会实践的研究是有很重要的意义。 所以,面对如此多变的社会形势和更大的就业压力,大学生在校期间能利用假期进行必要的社会实践,对于大学生自身的发展大有利益。

我认为,大学生参加社会实践,主要有以下几点意义:

1. 有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,社会实践则为他们打开了一扇窗。大学生走向社会参加实践,从实践中学习新的知识,通过所从事的工作,一方面挖掘自身潜在的能力,另一方面发现自己的不足之处。综合能力往往是一个学生在社会中多方面能力的体现,在与社会的交流中,已有的能力得到锻炼,需提高的能力使大学生对自己缺陷有所了解。社会需要什么样的人才,可以在以后的发展中为社会需求做好准备。亲身体验生活,从典型事例中受教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。

2、社会实践是对当代大学生价值观构建与个性塑造与检验的良好方式。应试教育在一定程度上束缚了学生独立思考的能力,使学生的视野局限于纯粹的知识中。大学生活相对于其他学习阶段比较自由,价值观通常在这个时期形成。很多学生需要将思维模式的转变,独立思考的能力与自我判断的能力提高。学生们的思考方式可以在社会实践中得到验证,从而主动积极的吸收利于自身发展的思想方法,

3、社会实践对大学生实现人生价值,认识人生意义大有裨益。社会实践使学生可从中体会劳动的价值,人生的意义,实现自我价值和社会价值,对学生的价值追求,政治文化信仰都将有影响。

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4大学生社会实践意义在于能够推进其职业生涯的建构。 社会实践是大学生职业生涯规划的前奏。培养适应社会主义市场经济的人才,必须深化大学生的职业规划意识。通过行进中的社会实践,大学生个体可以逐步建立与发展一个整合而适当的自我概念,并将其转化为实际的选择与生活方式,实现个体的生涯发展目标。至此,大学教育便成为实时调整以满足社会市场需要的一种“液态”教育活动。人生规划中的关键是合理职业定位。定位准确,才能使规划实用有效。通过社会实践,学生将在以活生生的职业情境中,进行正确决策,科学规划人生;认知自身的能力、能力倾向、兴趣、兴趣、个性等,以及明晰个人的职业价值,利于未来将个人追求与社会发展相结合,进行合理定位。

5. 有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有固定的模式,也没有固定的场地和对象,一般是在一个比较开放的环境下,面对着不断变化的对象,学生也成为一个主动的参与者。大多数情况下,他们要自行组织活动,要独立面对和解决各种问题。在这种情况下,没有了课堂教学的太多束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中敢于开拓、敢于创新。

二、大学生参加社会实践的途径方式

1、从实践客体的商业性和实践主体的个人倾向出发,可以把其分为有偿性与无偿性。这也是主要的区分大学生参加社会实践的形式。有偿性包括商品促销,家教,翻译员等等;无偿性包括义务工作者,志愿者,社区义务劳动者等等。下面针对上述的几种方式加以阐述。

1)打杂工是很多大学生暑假的主要生活方式。现在大学暑假一般都两个月左右,这么长的时间找些零工做做既能锻炼自己,又能赚些学费钱,减轻父母压力,不失是一种很受欢迎的社会实践方式。但是,这也是最危险的一种社会实践方式,因为很多大学生在急切找工作时,胡乱投简历,或者轻信招工人,往往是打了工但拿不到钱,或者是被骗报名费材料费等。更有甚者,陷入传销的陷阱,得不偿失。

2)志愿者的实践活动是既辛苦又光荣的。他们既要做好自己,又要服务好别人。在取得圆满成功的2008年北京奥运会闭幕式上,数以万计大学生报名参加的奥运志愿者。在采访中,有大学生志愿者感言:“这是我一生最宝贵的经历!”我想,这些幸运的志愿者同样也称得上有了一次最宝贵的社会实践!作为志愿者的大学生,他们可以是公路上维护交通秩序的协管同志,可以是义务到农村、到西部边疆执教的人民教师,可以是到基层当村长的干部。这种实践方式,在我看来是伟大的,是有智慧、有志向、有勇气的青年大学生所青睐的。




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