颁奖词 1、从她的笑容，你读出的不仅是善意友好，更有宽容和奉献，日日夜夜，她将青春岁月，留给了她依恋的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手，用最甜美的微笑，浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔，一个板擦，就能勾勒出师生间难以割舍的情谊，静能苦守寒窗，动能点石成金，这就是我们的甜美老师——xx 2、铃声响起，她总会带着美丽的微笑，迈着轻快的步子走向我们，带我们去体验学习知识的快乐，带我们去感受她的年轻，她的真挚。 她很少生气，露出的总是那简单美丽的笑容。 她很有耐心，只要我们用迷茫的目光望着她，她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。 每次讲解，她都会一遍遍讲，直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。 她用真挚感动我们，她用耐心教会我们。 她就是我们敬爱的老师——xx 3、他是灿烂的阳光，他是风雨中的背脊。 他尊重关爱学生。在他眼中，学生是三种角色：一是朋友，尊重理解他们，倾听他们的意见和建议;二是孩子，关心，照顾，爱护他们；三是学生，严格的要求他们，耐心的教会他们如何做学问。 在他陪伴的日子里，我们一起经历了风吹雨打，虽然我们有过不佳，但他一直充满信心，永不放弃。 这----就是他我们的xx老师！ 4、她，万千教师中平平常常的一个，是缘分拉近我们的距离，使我们相识，让我们相知。 三尺讲台，她热爱她的岗位;桃李满园，她关爱她的学生。走进教室，依然是脸上那荡漾的微笑，如阳光般轻轻的布满教室，悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生，为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念，默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背，扯起了学校的重托，捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空，让学生自由飞翔。默默奉献者——xx篇二：十佳教师颁奖词 某校第···个教师节十佳教师颁奖词 某语文教师： 他的课堂，如同一首唐诗，曲径通幽；他的教诲，好似一杯清茶，回味悠长。金声玉韵，蕙心兰质，明月装饰了你的窗子，他装饰了别人的梦。 某语文教师： 参加工作以来，爱岗敬业，勤勉扎实，精益求精。奉行人往高处走的理念，追求进步，勇往直前，他让学生成为课堂的主角。祝贺某老师被评为十佳教师。 某数学教师： 从容淡定，帮助学生确立人生的坐标；宠辱不惊，坚守三尺讲台的风云变幻。恪尽职守，播种睿智，大家亲切的称他为“老阎”。十几年默默耕耘，栽下桃李无数，收获幸福无限。 某语文教师： 讲道课堂三尺前，努力践行二十年。演绎着“桃李不言，下自成蹊”的真谛，他把师德当做教师职业的终生守望，最淡泊是名利，最憎恶是空谈。新的征途上，我们相信，他将再次放出应有的光华！祝贺孙··老师被评为十佳教师。 某音乐老师： 热爱生命，享受生活，用青春的旋律诠释着多彩多姿的生活方式，带领我们领略音乐之美。始终用爱来感染学生，用爱来陪伴学生健康成长，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。 某物理老师： 在桃李芬芳的校园里，她把教书育人演绎为最甜蜜的事业，教学严谨，作风踏实，汗水灌出经验，心血凝成智慧。在她的讲台下，可以欣赏到学生的快乐与幸福。 某英语教师： 如果责任是字母，如果快乐是单词，如果爱心能演变成句子，如果付出是复杂的语法，那么，她就是完美的英语教师代表！某校向某某老师致敬。 某语文老师： 用爱心播撒智慧，用挚诚传递真情。她选择了教师无怨无悔！教育选择了她风光无限。温和的目光让语文有了温度，甜美的微笑让思想变得活泼。 某微机老师： 踏实质朴是她的性格，认真负责是她的态度，勤勉奉献是她的精神，用最投入的教学方式拉近与学生的距离。用爱与责任，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 某语文教师： 给优秀教师的颁奖词 他们是辛勤工作在教学一线的广大教师中的优秀代表，从每一个清新的早晨开始，用执着丈量三尺讲台，用知识哺育校园花圃。他们走过了黎明，走过了星夜，走过了象牙塔的每一寸土地，却始终有着走不完的青春。永不停歇的脚步来自崇高责任的动力，无尽奉献的情怀源于他们心底的至爱。今天，我们要把掌声送给这些优秀的教师，教育永远是一个民族的脊梁，正是有了像他们一样恪守职责、勇于担当、无私奉献的有心人，也才能在中华大地的一角、塞上贺兰山下、母亲河之畔的宁夏司法警官学院，留下独特的风景，写下壮丽的教育诗篇。 给优秀教育工作者的颁奖词 感谢一直在幕后默默奉献着的优秀教育工作者，没有你们，宁夏司法警官职业学院滚滚前进的车轮就不会像今天一样坚定而有力。无论春去秋来、日月如梭，在我们的校园里，总能见到你们忙碌的身影。是你们，在清晨，打开了校园思考的门窗；在傍晚，点亮了校园启智的明灯。是你们，目送了每一个夕阳，为寒夜的校园，披上了衣裳。我们的师生都感激着你们，是你们的大爱与无私、你们的守望与真诚，为我们的学院精神做了最好的注脚。今天，我们要说：“忠诚、责任、奋斗”，你们做到了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c5503b38f9951e79b89680203d8ce2f006665ba.html