cet6四六级考试时间

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CET6考试时间:下午300520 四六级考试日程表

CET考试流程下午:六级

1450-1510 1535-1555 1555---1600

1600

考试前准备910作文 发放快速阅读940开始做 试音寻台准备听力

完成剩余考项各,1120结束

六级考试题型分值分布情况:

1.作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。30分钟。 2.快速阅读占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分为及格分。15分钟。 3.听力部分占总分的35%,即248.5分,及格分为149.1分。35分钟。 4.一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解, 25% 177.5分。106.5分为及格分。25分钟。 5.是完形填空(极大可能考这个),占10%,即71分, 42.6分及格。15分钟。

6.翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占5%35.5,21.3及格, 15分钟。 大学英语六级考试流程

1450——1500试音寻台时间

1500——1510播放考场指令,发放作文考卷 1510取下耳机,开始作文考试

1535发放含有快速阅读的试题册(但1540才允许开始做) 1540——1555做快速阅读部分

1555——1600收答题卡一(即作文和快速阅读)

1555——1600重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 1600开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 1720全部考试结束 英语四六级考试题型:

测试内容



听力对话



听力理解

听力短文

仔细阅读理解

阅读理解

完型填空



快速阅读理解 完型填空

多项选择 复合式听写 多项选择 选词填空或简答题 是非判断+ 10% 句子填空或其他

多项选择

10%



25%

35%

20%



短对话 长对话



多项选择 多项选择





测试题型

15%

35% 比例



10%




写作和翻译



翻译

汉译英

写作

短文写作

15% 5%



20%

一、备考时间安排

9月至六级考试,可以分为四个阶段:

第一阶段:基础备考阶段,自20119月至201110月共计30

第二阶段:高分突破阶段,自201110月至20111120日共计20

第三阶段:考试冲刺阶段,自20111121日至20111210日共计20 第四阶段:模拟实战阶段,自20111211日至考试

考生每天要保证至少3个小时的有效复习时间,每天记生词,复习生词,量不用多,贵在有效。 二、复习目标

1、基础备考阶段目标:这个阶段是基础备考阶段,考生要熟悉考试题型,着重掌握各个题型的基本知识考点,夯实基础。这个阶段非常关键,很多考试基于对六级考试的认识不足而忽略对基础知识的学习,提前熟悉考试题型和流程,在准备的过程中做到心中有谱。来,词汇是基础的基础,必须每天坚持背诵。在这一阶段,我们的名师建议大家以专项练习为主,即写作、听力、阅读(快速阅读与仔细阅读)、完型和翻译,共五个模块,其中听力和阅读占得比分比较大,也是许多考生失分的地方。在做题的过程中,为自己积累词汇和写作句子。

2、高分突破阶段目标:通过基础阶段的学习,很多考生可能感觉自己做题的准确率有了很大的提高,但是做题速度依然匍匐前进。在高分突破阶段,考生要根据自己基础学习过程中的实际情况,缩小复习范围,把时间和精力主要放在对考试重点和难点的复习上,如听力短文部分得分很低,应该找出自己的问题,是语音的问题还是单词的问题。我们建议大家在这个阶段通过做练习题和历年真题,及时检验自己复习效果,巩固提高。

3、冲刺阶段目标:由于考生对各个模块的各种题型的答题技巧都有了熟练的掌握,但是六级考试是由模块组合的一个整体,在这个阶段,考生应注重从整体上把握考试,由原来的专项练习转化为整体的突破。我们建议大家在这一阶段的真题练习时,为自己把关好考试时间,严格按照六级考试流程来做题,通过真题练习考生可以积累临场经验,感受考试气氛,掌握做题节奏,提高应试能力。这一阶段核心在于整体真题练习,重点要查漏补缺。在这个阶段考生还要注重与大学生活有关的热点话题积累,有意识地积累写作题材和英文表达。 4、模拟实战阶段:在最后的模拟实战阶段,建议考生每天一套模拟试题,保持做题的感觉,同时把自己在前几个阶段做题中的做的笔记(单词、句子及碰到的问题等等)拿出来复习,总结问题,重点强化,熟悉做题顺序,考前两天可以用2009年和2010年的六级真题进行最后模拟测试,看看自己的水平。最后保持良好的心态并调整好自己的作息时间,以最好的状态迎接考试。切忌依赖裸考、答案等心理。四、复习中需要注意的问题

1、劳逸结合,贵在坚持。复习时间不长也不短,贵在坚持。很多同学刚开始满怀信心,中途由于各种因素影响而不断的调整计划,最后由于松懈而选择了放弃。因此在这场持久战中要注意劳逸结合,保证健康的体魄,以饱满的精神参加考试。

2、专项训练交叉学习。复习过程比较枯燥,也容易产生厌烦心理。因此考生在复习中模块之间要交叉复习,比如写作和听力,坚持1-3天写一篇文章,再与范文对比,吸收写作技巧和表达方式。当然每位考生都有个体的特殊性,要根据自身的情况选好的适合自己的交


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