小学二年级手工科技制作方案 一、活动目的： 为丰富学生的课余生活，培养学生动手、动脑及创新能力，特在一、二年级举行手工花瓶制作活动。希望通过活动使孩子的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念。 二、活动主题： 创意发明DIY——“创意做主 幸福成长” 三、参赛对象： 二年级全体同学。 四、活动内容介绍： 手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分发挥自己的想象力，利用废旧物品进行加工、创新，完成废旧物品的再利用。如：用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮，用红辣椒做成玩具鞭炮，用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型…… 。此项创意可充分锻炼孩子的动脑及动手能力，达到“我创意 我做主”的真正目的，也让孩子充分感受废旧物品再利用的成就感及幸福感。创意作品要具有“四性”： 1.新颖性 2.创造性 3.实用性 4.美观性 五、活动要求： 1、各班要扎实有效地开展好此项活动，要引起每一位学生，每一位家长的高度重视，做到人人参与。 2、本次活动将以小制作为参展、参评对象。参展作品要求体现美观性及创新性原则。每班推选5—10件作品参加评选。 3、小创作类作品，可请老师、家长指导。 4、作品上交时间 2012年5月21日。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c992d3f67ec102de2bd89ca.html