第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1、江南开发（三国两晋南北朝时期） （1）原因： ①社会环境：南方相对安定。 ②人口因素： ，增加了 ，带来了先进的 和技术。 （2）影响： ①促进了江南地区的 ，为经济重心南移奠定了基础；②促进了 。 2、北魏孝文帝改革 （1）内容 ①迁都：将都城从平城迁到 。 ②改籍贯：迁至洛阳的鲜卑贵族律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城。 ③穿 、学 语：以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语统一说汉语。 ④改姓氏：改鲜卑姓为 。 ⑤仿门第：仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门。 ⑥通婚姻：鼓励鲜卑贵族与 士族通婚。 （3）意义 ①顺应了北方 的历史趋势,大大缓解了 矛盾。 ②促进了北魏的 和社会繁荣。 ③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 第6课从隋唐盛世到五代十国 1、唐朝盛世局面 （1）“贞观之治” ①原因： 吸取隋亡教训，轻徭薄赋、 、戒奢从简、 、虚怀纳谏。 ②结果：唐太宗统治期间国家出现了少有的开明政治局面，史称“ ”。 （2）武则天当权期间：社会经济持续发展。 （3）“开元盛世” ①原因： 选贤任能、改革 、发展生产、 、改革 。 ②结果：将唐朝推向 时期，经济有很大发展，社会空前繁荣。 2、唐朝民族关系的发展 （1）与突厥： ①东突厥：贞观初期，灭东突厥，唐太宗被尊称为“ ”； ②西突厥：唐高宗灭西突厥； ③设 都护府、设 都护府，分治天山南北。 （2）与回纥：唐玄宗时期，册封回纥首领骨力裴罗为 。 （3）与吐蕃： ①唐太宗时 公主入藏。 ②唐穆宗时“ 会盟”。 （4）与靺鞨：唐玄宗时期，封粟末部首领 为渤海郡王。 第7课隋唐制度的变化与创新 1、选官制度 （一） （汉代） （1）方式：由地方向中央推荐人才。 （2）标准： 、 。 （二） 制（魏晋南北朝时期） （1）内容：中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，按等级授予官职； （2）标准： 、道德、才能 （3）影响：消极：后期形成 政治，“上品无寒门，下品无势族”。 2、科举制（隋唐——清） （1）形成：隋朝开始分科考试选拔官员；隋炀帝始建 科，科举制形成 （2）发展： ①唐太宗增加考试科目，以 科和 科为主； ②武则天扩大取士人数，首创武举和 ； ③唐玄宗任用高管主持考试。 （3）影响： 积极①使出身 的读书人通过相对公平的考试参与政权； ②扩大了统治基础，提高了 ，加强了 ； ③有利于社会 风起的形成； 消极：明清时期八股取士，束缚人们的思想，不利于科技发展。 3、三省六部制 内容 （1） 负责草拟皇帝的诏令，门下省负责 诏令， 负责执行。 （2）宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。 影响： ① 明确，提高了行政效率； ②三省彼此 ，削弱 ，加强了 ； ③是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 4、赋税制度 （1）魏晋： 制，按户征收粮和绢帛。 （2）唐代：租庸调制 内容： ①赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。 ②除 、 外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役称为 。 作用：以庸代役保证农民有较充分的 ，政府的 也有了保障。 5、两税法 背景：天宝年间土地买卖和 之风盛行，政府直接支配的土地日益减少， 制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐降。 目的：解决 困难。 内容： （1）每户按人丁和资产缴纳 ，按 缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。（2）一年分 季和 季两次纳税。 意义： （1）简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的 。 （2）改变了自战国以来以 为主的赋税制度，减轻了政府对农民的 控制。 第8课三国至隋唐的文化 一、儒学、道教与佛教的发展 1.发展变化 （1）汉武帝时期：儒学 地位确立后，呈现繁盛之势。 （2）魏晋南北朝 ①儒学开始吸收 和 的精神有了新的发展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c9d2431346baf1ffc4ffe4733687e21af45ff0a.html