课 时 计 划 教学内容 第 二 单元 22 军营生活早体验 自强自律每一天 第 课时 主备人 郑修东 教材分析 知道军人生活，了解他们每天都为祖国的安宁和平做着贡献。 重点 能合理地安排自己的一日生活，学会自强自律。 难点 初步体验军营生活的紧张与充实，学会自强自律。 教学1、了解军营和军人的基本的训练内容，初步体验军 营生活的紧张与充实 目标 2、能合理地安排自己的一日生活，学习自强自律。 课前准 备 教师 军营照片 视频 学生 了解军营生活 教 学 过 程 课 型 授课日期 新授 教学环节 一、创设情境 二、自主探究 复 备 出示一组军人图片） 让我们一起走进这些军人，看一看他们的风采。快看，国 庆大阅兵上他们迈着坚定有力的步伐、手持钢枪的挺拔身姿，抗 洪一线援助灾民的身影、用身躯铸就的防洪人墙 ……这就是我们 的军人，他们用自己的行动捍卫着我们的祖国，展示着自己的风 采。那么，军营生活是怎样的呢？军人是如何在训练场上挥汗如 雨炼就钢铁身躯的呢？让我们走进军营去看一看吧。 1.小王的日记：我的一天 学生读日记，谈感受 有话说： 出示交流内容： （1） 新兵小王是怎样度过紧张又有序的一天？军人一日的 训练强度是否很高？ 教学环节 四、总结 教 学 过 程 复 备 （2） 新兵小王是如何对待军营中紧张而又高强度的生活 的？他是怎么鼓励自 己的？ （3） 在遇到困难的时候， 小王得到了哪些帮助， 这对小王有 什么作用？ （4） 通过紧张的新兵训练，小王在军体素质、军人作用、顽 强精神、战友情谊等方面都收获了什么？ 小组交流——分组汇报 师小结：军营的生活是紧张而充实的，虽然很苦很累，但却 磨炼了小王的意志，让他的生活变得更加井然有序，每天都能看 到自己的进步。可见，自律自强对一个人来3.做中学 （1）试一试： 你一天的学习生活有什么样的目标？你的一天是否也是紧 张、充实、富有收获的？试着记录下你一天的学习生活。 学生进行记录——全班汇报 （2）军事游戏——炸碉堡 军营高强度、高难度的训练生活既能塑造军人的刚强意志， 也为军人完成各项任务打下良好的精神与身体基础。 下面我们来 做一个小游戏。 （1） 游戏准备 （2） 游戏方法介绍 （3）开展游戏（教师强调注意事项） 从学习和游戏中我们知道了每个人都应该有自己的生活目 标，并为了这一目标而付出努力。在实现目标的过程中也会遇到 这样那样的困难，但我们都要做到自强自律，这样才能使自己的 生活更加井然有序。 三、做中学 说是很重要的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8d590beaf011f18583d049649b6648d7c0c708ec.html